年贵州师范大学研究生招生简章权威解读

全面解析2024贵州师大研招政策、专业方向、考试流程、培养体系与职业发展路径,为广大考生提供一站式备考指南与决策参考

年贵州师范大学研究生招生概况

贵州师范大学作为贵州省属重点高校、教育部与贵州省共建高校,历经七十余载发展,已构建起涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大学科门类的完整研究生培养体系。学校现有博士学位授权一级学科6个、硕士学位授权一级学科25个、硕士专业学位类别17个,覆盖全校80%以上本科专业,形成了“优势突出、特色鲜明、协同发展”的研究生教育格局。

年,学校面向全国招收全日制与非全日制硕士研究生约1800人、博士研究生约80人,其中拟接收推荐免试生比例提升至15%。招生规模稳中有升,重点向教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学等国家一流本科专业建设点倾斜,同步扩大人工智能、大数据科学与技术、环境科学与工程等新兴交叉学科的培养体量,服务国家重大战略与区域经济社会发展需求。

学校现有博士生导师86人、硕士生导师420余人,其中包括国家“万人计划”教学名师、教育部新世纪优秀人才、贵州省核心专家、省管专家等高层次人才50余人。建有国家级实验教学示范中心2个、教育部重点实验室1个、省级协同创新中心3个、省级研究生工作站12个,为研究生开展高水平科研训练提供坚实平台。

近年来,研究生培养质量持续提升:硕士学位论文抽检合格率连续五年保持98%以上;研究生以第一作者身份在《教育研究》《心理学报》《Chemical Engineering Journal》等权威期刊发表论文300余篇;在“互联网+”“挑战杯”“全国研究生数学建模竞赛”等赛事中获国家级奖项40余项。毕业生就业率稳定在95%以上,用人单位满意度达92.6%,充分彰显了“厚基础、强能力、重创新”的人才培养特色。

〈核心数据速览〉

  • • 博士学位授权点:6个(教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学、生态学)
  • • 硕士学位授权点:25个一级学科+17个专业学位类别
  • • 国家级一流本科专业建设点(研究生招生相关):12个
  • • 2024年拟招生总数:硕士1800人左右,博士80人左右
  • • 推免生接收比例:≥15%(部分优势学科可达25%)
  • • 省部级以上科研平台:38个
  • • 校地共建研究生实践基地:47个

招生政策深度解析

年贵州师范大学研究生招生政策坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的主线,在保持政策连续性的同时,进一步优化结构、强化分类考试、完善多元评价机制。

1. 招生对象与报考条件

报考硕士研究生须满足以下基本条件:①中华人民共和国公民;②拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;③身体健康状况符合国家规定的体检要求;④考生学业水平必须符合下列条件之一:a)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、自考本科生等);b)具有国家承认的大学本科学历的人员;c)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力;d)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;e)已获硕士、博士学位的人员。部分专业(如教育硕士教育管理方向)对工作经验有额外要求,详见《专业目录》备注栏。

报考博士研究生须具备硕士学位(应届硕士毕业生须在录取前取得硕士学位),或经硕士培养单位同意的在读硕士生(须在录取前取得学位),或获学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力者(须提交2篇与报考专业相关的学术论文,经导师组审核通过)。

2. 学习方式与年限

硕士研究生分为全日制与非全日制两种学习方式:全日制学习年限一般为2-3年;非全日制学习年限一般为2-4年,周末或集中授课。博士研究生基本学习年限为4年,最长学习年限为6年。特别说明:教育硕士中的学科教学(语文/数学/英语等)、教育管理、现代教育技术、心理健康教育等方向可招收非全日制研究生;汉语国际教育艺术硕士等专业学位原则上全日制招生;法律硕士(非法学)仅招全日制。

3. 奖助政策体系

学校构建了“奖、助、贷、补、免”五位一体的研究生资助体系:
研究生国家奖学金:2万元/人/年,名额占全日制研究生总数的3%;
研究生学业奖学金:一等奖12000元/年(10%)、二等奖8000元/年(20%)、三等奖4000元/年(30%);
研究生国家助学金:6000元/年/人(无固定工资收入者);
“三助一辅”岗位津贴:助教、助研、助管岗位月薪500-1500元;
特殊困难补助:最高3000元/次;
学费减免政策:对服役退役复学、烈士子女、建档立卡贫困家庭等特殊群体实施学费减免或代偿。

年,全校研究生奖助覆盖面达85%,人均受助金额1.2万元,有效保障了研究生基本学习生活需求。

〈政策热点〉2024年推免生接收政策有哪些新变化?

年,学校对推免生政策进行了三项重要优化:
接收比例提升:教育学、心理学、中国语言文学、数学等优势学科推免接收比例由12%提高至18%-25%,部分科研平台(如西南民族教育与心理研究中心)可达30%;
“本硕贯通”计划扩大:与省内外12所高校建立联合培养机制,对本校优秀本科生实行“3+1+2”本硕贯通培养(第4年修读研究生课程,学分互认);
考核方式优化:推免生复试采用“专业笔试+科研潜力面试+综合素质评估”模式,取消外语听力测试,强化对学术志向、创新潜质、逻辑思维与表达能力的综合考察。2023年,我校共接收推免生276人,其中来自“双一流”高校占比68%,较2022年提升11个百分点。

〈重要提示〉非全日制研究生享受同等待遇吗?

是的!根据教育部《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(教研〔2020〕9号)及《贵州师范大学研究生奖助体系实施办法》(黔师研〔2023〕15号),非全日制研究生与全日制研究生执行相同的奖助政策、教学质量标准与学位授予要求,具体体现在:
• 学业奖学金、国家助学金覆盖范围一致;
• 课程教学、导师指导、论文答辩标准完全统一;
• 毕业时获“双证”(硕士研究生毕业证+学位证),证书上仅标注“非全日制”学习方式;
• 就业招聘、公务员报考、职称评定中享有同等法律效力。需注意的是,非全日制研究生不提供宿舍,学费标准按省发改委批准执行(如教育硕士非全日制为12000元/年)。

〈改革动向〉2024年是否继续接收退役大学生士兵计划?

是的!我校继续执行“退役大学生士兵计划”,2024年拟专项招生30人左右。报考条件:
① 服役满2年以上的高校学生退役后3年内参加全国硕士研究生招生考试;
② 或退役后达到报考条件(本科毕业或同等学力)者;
③ 需提供《入伍批准书》《退出现役证》及县级征兵办盖章的《大学生士兵退役复学证明》(应届生)或《退役大学生士兵计划硕士研究生报考资格审核表》。享受政策:
• 初试总分加10分,同等条件优先录取;
• 可报考专业与普通考生一致,但教育硕士、法律硕士(非法学)等实践性强的专业优先考虑;
• 入学后可申请“退役大学生士兵专项奖学金”(3000元/人)。

专业设置与培养方向全景图

年贵州师范大学研究生招生专业覆盖10大学科门类,其中教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学为博士学位授权一级学科,教育硕士、法律硕士、汉语国际教育、应用心理、艺术硕士等17个专业学位类别面向社会广泛招生。

1. 教育学(0401)
作为贵州省唯一教育学一级学科博士点,本学科在教育部第四轮学科评估中进入B-类(全国前20%-30%),拥有“教育部民族教育心理与行为重点实验室”“西南民族教育与心理研究中心”(教育部人文社科重点研究基地)等平台。研究方向包括教育学原理、课程与教学论、教育心理学、教育技术学、比较教育学等,其中“民族教育心理”方向全国领先,承担国家社科基金重大项目5项,成果获国家级教学成果奖二等奖2项。

2. 心理学(0402)
二级学科应用心理学为贵州省重点学科,建有“贵州省心理学会”“贵州省心理健康教育指导中心”。研究聚焦民族心理、青少年发展与教育、临床与咨询心理、认知神经科学等领域。拥有心理学一级学科硕士点、教育硕士(心理健康教育)方向,2023年心理学专业毕业生考研录取率达41%,其中62%进入北师大、华东师大、浙江大学等“双一流”高校深造。

3. 中国语言文学(0501)
贵州省首批重点学科,拥有“中国现当代文学”国家重点(培育)学科、“贵州民族文化生态保护与发展”省级协同创新中心。研究方向包括苗族侗族文学、西南民族语言、现代汉语语法、语文教育等。2024年新增“数字人文与古籍整理”方向,服务国家文化数字化战略。近五年获国家社科基金项目32项,出版《苗族古歌译注》《贵州抗战文献整理》等系列成果。

4. 数学(0701)
贵州省一流学科(A类),拥有“数学与应用数学”国家一流本科专业、贵州省数学核心实验室。研究方向涵盖微分方程与动力系统、代数与数论、图论与组合优化、数学教育等。2023年研究生在《Journal of Differential Equations》《SIAM Journal on Discrete Mathematics》等TOP期刊发表论文28篇,获中国工业与应用数学学会优秀论文奖3项。

5. 化学(0703)
贵州省特色重点学科,建有“贵州省功能材料化学重点实验室”“绿色化学研究中心”。研究方向包括天然产物化学、功能材料合成与应用、电化学与能源存储、分析检测技术等。与贵州磷化集团、贵州茅台集团等企业共建联合实验室5个,2023年横向科研经费达1200万元,多项成果实现产业化转化。

1. 人工智能(085404)
依托计算机科学与技术一级学科硕士点,2024年首次招生。研究方向包括机器学习与数据挖掘、智能教育技术、民族文化遗产数字化、计算机视觉与自然语言处理。与华为、科大讯飞共建“AI联合创新实验室”,配备GPU计算集群(256核/1024GB RAM),提供充足算力支持。

2. 大数据科学与技术(085410)
交叉学科方向,融合统计学、计算机科学与教育学。聚焦教育大数据分析、民族地区数字治理、智慧城市数据服务等领域。主干课程包括《大数据采集与清洗》《教育数据挖掘》《可视化技术》《Python数据分析》,采用“项目制+企业导师”培养模式。

3. 环境科学与工程(0830)
服务“双碳”战略,研究喀斯特地区环境污染控制、生态修复技术、绿色化学工艺等。与贵州省环境科学研究所、贵阳循环经济技术中心合作,建有“喀斯特环境修复实验室”(省级),2023年承担贵州省科技重大专项“赤水河流域生态补偿机制研究”。

4. 金融工程(0202Z1)
经济管理学院新增硕士点,研究方向包括普惠金融、民族地区金融发展、绿色金融、金融风险管理。与贵州银行、贵阳农村商业银行共建实习基地,开设《金融建模与仿真》《行为金融学》《大数据风控技术》等特色课程。

5. 文化旅游(135108)
艺术硕士下设方向,聚焦苗族银饰、侗族大歌、苗绣等非遗数字化保护与创新设计。与贵州省文旅厅、西江千户苗寨文化公司合作,实行“田野调查+创意设计+市场转化”全流程培养。

1. 课程体系设计原则
硕士课程体系由“公共必修课+学科基础课+专业必修课+选修课+实践环节”构成,总学分28-36学分(学术型)/24-32学分(专业型)。博士课程强调“前沿性、交叉性、研究性”,实行“导师组+课程模块+学术沙龙”模式。

2. 特色课程示例
• 《民族教育理论与政策》(国家级精品课程)
• 《心理测量与评估》(省级一流课程)
• 《教育大数据分析》(校企共建课程,含SPSS+R语言实操)
• 《苗侗民族古文字与文化》(双语教学课程)
• 《化学工艺模拟与优化》(VR虚拟仿真实验)

3. 科研训练机制
实行“三早”制度:
• 早进实验室:硕士生第1学期即可申请进入导师课题组;
• 早选题:学术型硕士须在第2学期末完成开题报告;
• 早发表:鼓励研究生以第一作者发表学术论文,学校设立“研究生学术创新奖”(奖励5000元/篇)。

4. 实践教学环节
• 教育硕士:1学期教育实习(安排在贵阳、遵义等地示范性高中);
• 法律硕士:6个月专业实习(法院、检察院、律所);
• 艺术硕士:毕业展演+学位论文;
• 所有专业研究生须完成“社会实践报告”(计入2学分)。

〔选专业必查清单〕

  • ✓ 核对招生专业目录(官网“研究生院-招生工作”栏目下载最新版)
  • ✓ 确认报考资格(学历、年限、同等学力附加要求)
  • ✓ 查阅考试科目(全国统考科目见教育部大纲,自命题科目见学校简章)
  • ✓ 咨询导师研究方向(官网“师资队伍”栏目可查,或邮件预约)
  • ✓ 关注推免生接收情况(9月起官网公示拟录取名单)
  • ✓ 预估竞争激烈程度(参考近3年报录比:教育学约12:1,心理学约15:1,计算机类约8:1)

考试方式与招生流程详解

年贵州师范大学研究生招生实行“全国统考+学校自主命题+复试考核”三级选拔机制,突出能力导向与综合评价。

1. 报名时间与流程
网上报名:2023年10月8日-25日(每天9:00-22:00),登录“中国研究生招生信息网”(https://yz.chsi.com.cn)填写信息;
网上确认:11月上旬,提交身份证、学历学位证(应届生提交学生证)、网上报名编号等;
打印准考证:考前10天,自行下载打印(A4纸横向);
现场确认:仅对网上确认异常者,11月中旬至研究生院现场核验。

2. 考试科目设置

〈硕士研究生考试科目对照表〉

专业类别科目一科目二科目三科目四
教育学、心理学、文学、理学、工学等学术型101政治201英语一/203日语/240俄语301数学一/302数学二/611教育学基础/701数学分析等811学科教学论/821心理学研究方法/831中国文学史等
教育硕士(教育管理除外)101政治204英语二333教育综合811学科教学论(各方向自命题)
法律硕士(非法学)101政治201英语一397法硕联考专业基础(非法学)497法硕联考综合(非法学)
金融硕士、应用心理等专业硕士101政治204英语二303数学三/347心理学专业基础431金融学综合/842心理测量与统计等

3. 考试时间安排(2024年参考)
全国统考时间:2023年12月23日-24日(上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)
学校自命题科目:与统考同步进行,部分专业(如艺术硕士)可能安排在12月25日上午
复试时间:2024年3月下旬至4月中旬(分批次进行)

4. 复试考核内容与形式

复试实行“差额复试”,差额比例一般为120%-150%。内容包括:
专业课笔试:满分100分,时间2小时,侧重基础知识与应用能力;
综合面试:满分100分,含英语口语(20分)、专业素养(40分)、科研潜力/实践能力(40分),时间不少于20分钟;
同等学力加试:加试2门本科主干课程(闭卷笔试),每门100分,不及格者不予录取;
体检:参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,指定三甲医院;
思想政治素质与品德考核:通过函调、面试等方式进行。

5. 录取规则
总成绩=初试总分÷5×50% + 复试总分÷2×50%
• 按总成绩排序,从高到低依次录取;
• 复试成绩低于60分者不予录取;
• 加试成绩不计入总分,但低于60分者不予录取;
• 体检不合格者不予录取;
• 思想品德考核不合格者不予录取。

年9月

发布2024年硕士研究生招生简章及专业目录;启动推免生接收工作;举办“研究生招生宣传月”线上直播活动。

年10月

全国硕士研究生网上报名(10月8日-25日);应届生参加预报名(9月24日-27日)。

年11月

网上/现场确认;同步组织推免生复试(9月底完成)。

年12月

月23日-24日全国统考;12月25日部分专业自命题科目考试。

年2月

公布初试成绩(预计2月20日左右);开通成绩复查渠道。

年3月

划定学校复试分数线;发布复试通知;组织复试(3月下旬开始)。

年4月

公示拟录取名单(不少于10个工作日);完成录取检查与档案调取。

年6月

发放录取通知书(预计6月中旬);开放新生预注册系统。

导师制度与科研指导体系

导师是研究生培养的第一责任人。贵州师范大学实行“导师负责制+导师组协同制”,构建“选、育、评、限、退”五维导师管理体系。

1. 导师遴选机制
学术型导师:需具有高级职称或博士学位,主持省部级以上科研项目,近3年有高质量科研成果;
专业学位导师:可由具有行业高级职称的校外专家担任(须具备硕士以上学位或副高以上职称);
青年导师:35周岁以下博士入职后可直接申请硕士生导师资格;
校外导师:聘任来自中小学、企业、科研院所的专家,参与实践指导与论文评审。

2. 典型导师团队示例

〈教育学部“民族教育创新团队”〉

  • • 团队负责人:张教授(教育部“长江学者”特聘教授,国家社科基金重大项目首席专家)
  • • 研究方向:民族教育政策、教育公平与质量监测、数字民族志
  • • 近年成果:主持国家社科基金重大项目2项、教育部重大课题攻关项目1项;获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项
  • • 指导特色:实行“双周研讨会”制度;每位学生参与1项课题子任务;鼓励赴民族地区开展田野调查(每年暑期组织“民族教育田野营”)
  • • 近3年培养研究生:博士18人(12人现任高校副教授以上职称),硕士96人(78%从事教育工作)

〈心理学院“青少年发展与教育心理团队”〉

  • • 团队负责人:李教授(贵州省心理学会理事长,教育部心理学教指委委员)
  • • 研究方向:青少年心理健康发展、学习动机与自我调节、心理危机干预
  • • 近年成果:主持国家自然科学基金4项;开发《中小学生心理健康筛查系统》获软件著作权5项;成果被省教育厅采纳用于全省心理筛查工作
  • • 指导特色:实行“1+1+1”培养模式(1篇核心论文+1项实践项目+1份咨询报告);与贵阳市10所中小学建立“心理服务工作站”,学生必修实习模块
  • • 近3年培养研究生:硕士102人(32人考取北师大、华东师大博士),15人获省级优秀学位论文

3. 导师指导资源支持

科研平台共享:所有研究生可预约使用实验室、数据库(如CNKI、WOS、EBSCO)、软件(SPSS、NVivo、MATLAB);
学术交流资助:每年资助研究生参加国内学术会议50人次(报销注册费+差旅费);
国际交流项目:与美国堪萨斯大学、泰国清迈大学等建立“3+2”“4+1”合作项目,提供联合培养与短期访学机会;
论文发表支持:设立“研究生学术出版基金”,资助高水平论文版面费(最高5000元/篇)。

4. 导师评价与退出机制

实行“年度考核+聘期评估”制度:
• 年度考核:根据研究生培养质量(学位论文抽检、就业质量)、科研产出、指导时长等指标评分;
• 聘期评估(3年):连续两年考核不合格者暂停招生资格;
• 退出机制:因健康、退休、调离等原因无法履行指导职责者,自动终止招生资格。

5. 研究生如何选择导师?

• 建议提前查阅导师主页(研究生院官网“师资队伍”栏目);
• 关注研究方向与自身兴趣匹配度;
• 可邮件预约面谈(主题注明“2024级考生咨询”);
• 复试前确定导师意向(部分学院实行“双向选择”);
• 注意部分团队实行“大导师制”,由团队共同指导。

就业前景与发展路径

贵州师范大学研究生教育始终以“服务区域、面向全国、成就未来”为宗旨,毕业生就业质量高、发展后劲足。

1. 主要就业方向分布

〈2023届研究生就业质量报告核心数据〉

  • 教育行业:占比48.2%(中小学教师32.1%、高校/职校教师11.3%、教育行政人员4.8%)
  • 科研与技术:占比15.7%(科研院所12.3%、企业研发岗3.4%)
  • 党政机关与事业单位:占比12.6%(公务员8.2%、事业单位4.4%)
  • 企业单位:占比18.9%(金融3.1%、IT/互联网5.7%、文化传媒4.2%、其他5.9%)
  • 继续深造:占比6.8%(国内读博5.1%,出国深造1.7%)
  • 自主创业:占比1.8%(教育科技、文化创意类为主)

就业地域分布:贵州省内62.3%(贵阳市占比51.7%),省外主要流向广东(8.4%)、浙江(6.2%)、江苏(5.1%)、北京(4.8%);
平均起薪:硕士8200元/月,博士15600元/月;
用人单位满意度:整体达92.6%,其中“专业能力”(95.1%)、“学习能力”(93.8%)、“团队协作”(91.2%)评价最高。

2. 典型就业案例

〈优秀毕业生代表〉

  • 张同学(教育学原理2020级硕士):考取教育部“农村学校教育硕士师资培养计划”,现为黔东南州某县中副校长,主持省级课题1项;
  • 王同学(应用心理学2021级硕士):入职腾讯健康,担任“青少年心理守护计划”产品经理,主导开发的“情绪日记”功能日均使用超50万人次;
  • 陈同学(化学工程2022级硕士):创立贵州绿源环保科技有限公司,获“互联网+”大赛省赛金奖,产品应用于贵阳市5个污水处理厂;
  • 刘同学(教育经济与管理2019级博士):现任贵州某学院教务处处长,主持国家社科基金项目,入选贵州省“千层次”人才。

3. 就业支持服务体系

职业发展课程:开设《研究生职业规划》《简历与面试技巧》《职场礼仪》等必修/选修课;
就业指导活动:每年举办“名企进校园”“校友论坛”“简历工作坊”“模拟面试大赛”等20余场;
校企合作基地:与贵阳市教育局、贵阳银行、贵州广播电视台等127家单位签订实习协议;
线上平台:“贵州师范大学就业信息网”实时发布岗位信息,2023年累计推送岗位1.2万余条;
专项帮扶:对家庭经济困难、就业困难毕业生实行“一生一策”,提供岗位推荐、简历修改、心理疏导等服务。

4. 深造发展路径

国内读博:学校与中科院心理所、北京师范大学、华东师范大学等建立联合培养机制,2023年有43名硕士生考取“双一流”高校博士;
出国深造:与美国加州大学尔湾分校、英国德蒙福特大学、澳大利亚格里菲斯大学等签订交流协议,提供语言培训与申请指导;
博士后流动站:学校建有教育学、心理学博士后科研流动站,出站后可直接留校任教。

网友最关心的10个问题深度解答

非师范专业可以报考教育硕士吗?

可以!教育硕士下设10个方向,其中学科教学(语文/数学/英语/物理/化学/生物/政治/历史/地理)要求本科专业与报考方向一致或相近;但教育管理、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、学前教育等方向对本科专业无严格限制,仅要求具备大学本科学历(或同等学力)。例如:计算机专业毕业生可报考现代教育技术方向,生物专业可报考高中生物学科教学方向。

同等学力报考有哪些附加条件?

除满足基本报名条件外,同等学力考生需:① 提供2篇与报考专业相关的学术论文(至少1篇在公开刊物发表);② 加试2门本科主干课程(笔试);③ 部分专业(如教育硕士教育管理方向)要求5年以上工作经验;④ 不得跨专业报考(须与原专业相同或相近)。2024年同等学力考生初试总分加10分政策已取消,但加试要求不变。

跨专业报考难度大吗?

跨专业报考难度主要体现在专业课考试上。以教育学为例:本专业考生已系统学习《教育学基础》《心理学基础》等课程,而跨考生需从零开始准备。建议:① 提前3-6个月系统复习;② 购买指定参考书目(如《教育学基础》(教育科学出版社));③ 加入备考社群交流;④ 联系在读学长学姐获取经验。我校2023年跨专业录取率约35%,其中教育学、心理学跨考成功率较高(因专业课内容相对稳定)。

导师在复试前可以联系吗?

可以且鼓励联系!联系导师有助于了解研究方向、团队氛围与招生名额。建议:① 邮件主题注明“2024级考生+姓名+报考专业”;② 附个人简历、本科成绩单、科研成果(如有);③ 内容简洁,重点说明研究兴趣与导师方向的契合点;④ 提前查阅导师近期论文,体现诚意。注意:避免群发邮件,每位导师建议联系1次即可。

复试面试紧张怎么办?

面试紧张是正常现象。应对策略:① 提前准备自我介绍(1-2分钟,突出学术潜力与实践经历);② 模拟问答(可找同学扮演面试官);③ 遇到不会的问题,可坦诚说明并尝试关联已有知识;④ 保持微笑、眼神交流、语速适中;⑤ 结束时礼貌致谢。我校面试注重考察逻辑思维、表达能力、学术潜力,而非知识深度,不必过度焦虑。

奖助学金是否覆盖所有学生?

是的!学校确保所有全日制研究生(无固定工资收入)100%享受国家助学金(6000元/年),学业奖学金覆盖率达85%(分三等,最高12000元/年)。此外,还有国家奖学金(2万元/年,3%名额)、专项奖学金(如“研究生学术创新奖”“优秀研究生干部奖”)、企业设立奖学金(如“茅台奖学金”“华为奖学金”)等。非全日制研究生可申请部分专项奖学金,但不享受国家助学金。

毕业后能否考取教师编制?

完全可以!我校研究生毕业时可参加全国教师资格证考试(教育硕士可申请免试部分科目,具体以当年政策为准),取得教师资格证后,可参加各地教育局组织的教师公开招聘。2023年,我校教育硕士毕业生教师编制录取率达71.3%,远高于全国平均水平(约45%)。特别说明:贵阳、遵义、茅台等多地已将“硕士学历”作为教师引进的优先条件。

非全日制研究生有学籍档案吗?

有!非全日制研究生与全日制研究生一样,需办理学籍注册、档案管理、组织关系转接等手续。档案由学校档案馆统一管理,毕业后可转递至工作单位或人才服务中心。区别仅在于学习方式(周末/集中授课)和学费标准,学位学历证书具有同等法律效力。

年是否新增招生专业?

是的!2024年新增:
人工智能(085404),依托计算机科学与技术学院;
文化旅游(艺术硕士135108下设方向),依托美术学院、音乐学院;
金融工程(0202Z1),经济管理学院自主设置。以上专业招生计划已纳入2024年招生简章,详见官网更新版专业目录。

录取后能否申请调整专业?

原则上不能。研究生专业确定后,一般不允许中途变更。但以下情况可申请:
① 因导师调离、退休等不可抗力因素;
② 学校学科调整合并;
③ 经两专业导师及学院同意,并报研究生院审批。建议报考前充分了解专业培养方案,慎重选择。

〔报考前必读提醒〕

  • ✓ 官网是唯一权威信息源:贵州师范大学研究生院官网(https://yjsc.gznu.edu.cn)
  • ✓ 招生简章每年9月更新,务必以最新版为准
  • ✓ 不轻信培训机构“保录”承诺,我校无任何内部指标
  • ✓ 警惕网络诈骗,不向个人账户转账
  • ✓ 关注“贵州师范大学研究生院”微信公众号,获取实时通知