年江苏师范大学研究生招生简章权威发布
《2024年江苏师范大学研究生招生简章》是面向全社会公开选拔高层次人才的核心政策文件，全面涵盖招生对象、报考条件、招生计划、考试科目、录取规则、培养方案、奖助政策、国际合作等关键环节。作为一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的江苏省重点建设高校，江苏师范大学始终秉持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的研究生教育理念，持续深化研究生教育综合改革，构建高水平人才培养体系。
本简章基于2024年国家最新研究生招生政策，结合学校学科发展实际、科研平台建设进展、师资队伍实力提升等多方面因素制定而成，既体现国家宏观政策导向，又彰显学校办学特色与优势。简章内容不仅为考生提供清晰、准确的报考指南，也为研究生培养全过程提供制度保障，是学校实施人才强校战略、推动内涵式发展的重要支撑。
年，江苏师范大学研究生教育在学科交叉融合、科研协同创新、国际化合作拓展等方面持续发力，形成了以教育学、心理学、数学、化学、生物科学等优势学科为引领，马克思主义理论、计算机科学与技术、新闻传播学等新兴交叉学科协同发展的学科生态格局。学校现有一级学科硕士学位授权点25个，硕士专业学位授权点15个，一级学科博士学位授权点5个，博士后科研流动站3个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大学科门类。
【核心数据速览】
- • 全日制硕士研究生招生规模：约1800人（含推免生）
- • 非全日制硕士研究生招生规模：约300人
- • 博士研究生招生规模：约80人
- • 硕士学位授权点总数：40个（含专业学位）
- • 博士学位授权点总数：5个
- • 国家级一流本科专业建设点：18个
- • 省部级以上科研平台：28个
- • 全日制研究生导师人数：860余人（其中博导112人）
招生对象与报考条件
年江苏师范大学研究生招生面向全国选拔具有培养潜力、综合素质优秀的考生，招生对象覆盖多元层次与背景，充分满足不同群体的深造需求。
招生对象范围
- 应届本科毕业生（须在入学前取得国家承认的本科毕业证书）
- 往届本科毕业生（具有国家承认的本科毕业证书）
- 已获硕士学位或博士学位的人员（可报考博士研究生）
- 国民教育系列专科毕业满2年及以上者（按本科毕业同等学力身份报考，须满足具体专业附加条件）
- 在境外获得学位的考生（须通过教育部留学服务中心认证）
- 符合专项计划要求的考生（如“退役大学生士兵”专项计划、“少数民族高层次骨干人才计划”等）
学校特别强调对具有突出实践能力、创新潜质或特殊才艺的考生给予优先审核与录取考量，例如在省级以上学科竞赛中获奖、拥有授权专利、在核心期刊发表论文、在重大社会实践中表现突出者，可在材料初审环节获得加分。
基本报考条件
- 政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，品德优良，遵纪守法；
- 身体健康状况符合国家规定的体检标准；
- 报考硕士研究生须具有国家承认的本科毕业学历（含普通高校、成人高校、自考本科生等）；
- 报考博士研究生须已获硕士学位，或应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）；
- 英语水平达到要求（一般需通过CET-4≥425或IELTS≥5.5或TOEFL≥75或其他同等水平考试）；
- 部分专业对前置专业背景有明确要求（如教育硕士要求教育学类专业背景；法律硕士（非法学）要求非法学专业背景）；
- 在校期间无违纪违规记录，无学术不端行为。
【特别提示】同等学力报考补充说明
以同等学力身份报考的考生，除满足基本条件外，还需：
- • 提供在所报考专业相关领域的核心期刊上以第一作者身份发表的论文（至少1篇）；
- • 提供由副高级及以上职称专家出具的专业能力推荐信（2封）；
- • 加试两门与报考专业相关的本科主干课程（考试时间安排在复试阶段）；
- • 不得报考硕士专业学位中的法律硕士（非法学）、教育硕士（教育管理方向）等对工作经验有明确要求的专业。
报名材料清单
- 《全国硕士研究生招生考试报名信息表》（网上报名后打印）
- 本人有效身份证正反面复印件
- 学历学位证书（应届生提供学生证复印件；境外学历需提供认证报告）
- 学信网《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》
- 近期免冠证件照（电子版：JPG格式，295×413像素）
- 英语水平证明材料（如CET-4/6成绩单、雅思/托福成绩单等）
- 复试阶段需提交：本科成绩单（加盖公章）、科研成果证明、获奖证书、个人陈述、研究计划书等
招生计划与学科设置
年江苏师范大学研究生招生计划总数约2180人，较2023年增长约8%，其中全日制硕士研究生1820人，非全日制硕士研究生280人，博士研究生80人。招生计划向国家重点发展领域、紧缺专业和优势学科倾斜，体现学校“有所为、有所不为”的精准发展战略。
重点招生学科群
数学与统计学院
- • 数学（一级学科硕士点）：含基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论5个方向
- • 统计学（一级学科硕士点）：侧重大数据分析、金融统计、生物统计等交叉应用
- • 2024年招生计划：62人（含推免12人）
- • 优势资源：江苏省数学重点学科、江苏省大数据分析重点实验室
化学与材料科学学院
- • 化学（一级学科硕士点）：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学4个方向
- • 材料与化工（专业学位硕士点）：新能源材料、功能高分子、纳米催化等方向
- • 2024年招生计划：58人（含推免10人）
- • 优势资源：江苏省先进催化与绿色制造重点实验室、江苏省新能源材料工程研究中心
生命科学学院
- • 生物学（一级学科硕士点）：植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学等方向
- • 生态学（自主设置二级学科硕士点）：侧重湿地生态、生物多样性保护与修复
- • 2024年招生计划：55人（含推免9人）
- • 优势资源：淮河流域湿地生物多样性监测站（省级）、江苏省生物多样性与生态修复工程中心
文学院
- • 中国语言文学（一级学科硕士点）：含文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学7个方向
- • 新闻传播学（一级学科硕士点）：新闻学、传播学、网络与新媒体3个方向
- • 2024年招生计划：78人（含推免14人）
- • 优势资源：江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“地域文化与影视产业研究中心”
历史文化与旅游学院
- • 历史学（一级学科硕士点）：中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史4个方向
- • 文物与博物馆（专业学位硕士点）：侧重文化遗产保护与利用、博物馆数字化管理
- • 2024年招生计划：42人（含推免7人）
- • 优势资源：淮海地区文化遗产研究中心、徐州市博物馆教学实习基地
马克思主义学院
- • 马克思主义理论（一级学科硕士点）：马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究4个方向
- • 2024年招生计划：36人（含推免6人）
- • 优势资源：江苏省高校示范马克思主义学院、江苏省思政课教师培训基地
教育科学学院
- • 教育学（一级学科硕士点）：教育学原理、课程与教学论、教育心理学、教育技术学、学前教育学5个方向
- • 教育硕士（专业学位）：教育管理、学科教学（语文/数学/英语等12个方向）、现代教育技术、心理健康教育等
- • 2024年招生计划：142人（含推免22人）
- • 优势资源：江苏省教育信息化工程技术研究中心、江苏省基础教育质量监测中心
心理学院
- • 心理学（一级学科硕士点）：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学3个方向
- • 应用心理（专业学位硕士点）：临床与咨询心理、教育心理、工业与组织心理、健康心理4个方向
- • 2024年招生计划：65人（含推免11人）
- • 优势资源：江苏省心理健康教育与研究中心、江苏省心理学会副理事长单位
计算机科学与技术学院
- • 计算机科学与技术（一级学科硕士点）：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个方向
- • 人工智能（自主设置二级学科硕士点）：机器学习、计算机视觉、自然语言处理
- • 2024年招生计划：50人（含推免8人）
- • 优势资源：江苏省大数据智能分析与应用重点实验室、徐州市人工智能产业学院
信息传播学院
- • 信息与通信工程（一级学科硕士点）：通信与信息系统、信号与信息处理2个方向
- • 电子信息（专业学位硕士点）：人工智能、大数据技术与工程、智能感知与识别
- • 2024年招生计划：45人（含推免7人）
- • 优势资源：江苏省智慧教育工程技术研究中心、江苏省物联网技术应用协同创新中心
学科交叉融合平台
学校积极推动“学科交叉+”战略，重点建设以下跨学科研究生培养平台：
- • “教育+人工智能”交叉培养项目：联合教育科学学院与计算机学院，培养智能教育创新人才
- • “化学+材料+能源”协同创新班：依托化学与材料学院、物理与电子工程学院，聚焦新能源材料研发
- • “生物+环境+地理”生态修复联合项目：整合生命科学、环境与地理信息学院资源，服务淮河流域生态保护
- • “文+理+法”知识产权交叉方向：联合文学院、法学院、知识产权学院，培养复合型知识产权人才
考试科目与考核方式
年江苏师范大学研究生招生考试实行“分类考试、分类命题、综合评价”原则，根据不同层次、不同类型研究生设置差异化考核体系，突出能力导向与专业素养。
硕士研究生考试科目
初试科目（四门）：
- • 第一科目：思想政治理论（100分，全国统考）
- • 第二科目：英语一/英语二（100分，全国统考；学术型一般考英语一）
- • 第三科目：数学三/数学二/自命题数学（150分；部分专业考专业基础综合）
- • 第四科目：专业课（150分，由学校自主命题）
复试内容（三部分）：
- • 专业课笔试（满分100分，与初试科目有所区别）
- • 综合面试（含外语口语听力、专业素养、科研潜质评估）
- • 实践能力考核（部分专业如教育硕士、艺术硕士需提交作品或现场操作）
以教育硕士为例：
- • 思想政治理论（100分）
- • 英语二（100分）
- • 教育学专业基础综合（300分，含教育学原理、课程与教学论、教育心理学）
部分专业如法律硕士（非法学）：
- • 思想政治理论（100分）
- • 英语二（100分）
- • 法律硕士专业基础（150分，含刑法、民法）
- • 法律硕士综合（150分，含法理学、宪法学、中国法制史）
复试突出实践能力：教育硕士需进行模拟教学；艺术硕士需提交创作成果；MBA需进行案例分析与小组讨论。
考试科目与全日制相同，但部分专业（如MBA、教育硕士、法律硕士）可申请“单独考试”或“定向单位推荐”通道。复试侧重工作实绩与行业贡献评估，通常安排在周末或集中时段进行。
特别说明：2024年非全日制研究生原则上只招收定向就业人员，须签订定向培养协议，档案不转入学校。
博士研究生考试科目
年博士招生实行“申请—考核”制为主、“考试—考核”制为辅的双轨模式：
- • “申请—考核”制（适用于已获硕士学位者）：
- 材料审核（学术成果、研究计划、专家推荐等）
- 外语水平测试（学校自主命题，侧重专业外语能力）
- 专业综合面试（含答辩、学术能力评估）
- • “考试—考核”制（适用于应届硕士或特殊人才）：
- 外语（100分，笔试）
- 专业基础课（150分，笔试）
- 专业综合（150分，面试+答辩）
所有博士生均需提交《科研计划书》（不少于5000字），并接受导师组综合评议。学校鼓励跨学科申请，允许学生选择双导师联合指导。
【2024年新增考试说明】
- • 教育硕士新增“智能教育技术”方向，复试增加教育人工智能应用能力测试
- • 心理学硕士增加“心理测量与统计”机考模块（占复试成绩20%）
- • 计算机科学与技术博士实行“在线编程能力测试”（使用LeetCode平台）
- • 所有专业取消“同等学力加试”，但同等学力考生复试时须提交一篇与报考专业相关的学术论文（≥3000字）
录取规则与质量保障
年江苏师范大学研究生录取坚持“公平公正、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”原则，构建“初试—复试—公示—复查”全流程质量监控体系。
录取总分构成
硕士研究生：
总成绩 = 初试总分 × 50% + 复试成绩 × 50%
其中复试成绩 = 笔试成绩 × 40% + 面试成绩 × 50% + 外语能力 × 10%
博士研究生：
总成绩 = 材料审核得分 × 30% + 外语成绩 × 20% + 专业综合成绩 × 50%
录取优先条件
- 在核心期刊（CSSCI/SCI/EI）以第一作者（或导师第一、学生第二）发表论文者；
- 获省级以上学科竞赛一等奖（须提供证书原件）；
- 参与省部级以上科研项目（排名前五）并有成果产出；
- 在重大社会服务、创新创业实践中表现突出；
- 复试中展现突出学术潜力或创新思维者（由面试组集体评定）。
录取批次与时间安排
质量监督机制
- • 实行“双随机”原则：随机分派复试小组成员、随机抽取复试顺序
- • 全程录音录像：复试过程录像资料保存3年备查
- • 纪律监督组：由校纪委、研究生院、教务处联合组成监督小组
- • 异议申诉机制：考生对结果有异议可在公示期内提交书面复核申请
- • 入学复查制度：新生入学3个月内进行思想政治、学业水平、健康状况全面复查
培养方案与课程体系
年江苏师范大学全面实施“本硕博一体化”培养体系，构建“通识—专业—实践—创新”四阶递进课程模块，强化研究能力与实践能力同步提升。
课程设置特色
公共必修课（统一要求）
- • 中国特色社会主义理论与实践研究（36学时，2学分）
- • 自然辩证法概论/马克思主义与社会科学方法论（18学时，1学分）
- • 外语（64学时，4学分；分学术英语与专业英语）
- • 研究生学术规范与学术道德（8学时，1学分）
专业核心课（分学科设置）
以教育学专业为例：
- • 高等教育学专题（32学时，2学分）
- • 教育研究方法论（48学时，3学分；含质性研究、量化研究、混合研究）
- • 课程与教学论前沿（32学时，2学分）
- • 教育测量与评价（32学时，2学分）
- • 教育哲学基础（16学时，1学分）
交叉选修课（鼓励跨学科选课）
- • 教育人工智能导论（32学时，2学分）
- • 心理测量与评估（32学时，2学分）
- • 教育大数据分析（48学时，3学分）
- • 教育政策分析（16学时，1学分）
实践环节（必修）
- • 教育见习/专业实习（≥120学时，4学分；教育硕士需6个月）
- • 学术活动（参加学术讲座≥8次，报告≥2次）
- • 科研训练（主持或参与校级及以上课题≥1项）
公共必修课
- • 马克思主义与当代科技（36学时，2学分）
- • 高等教育理论前沿（32学时，2学分）
- • 学术写作与发表规范（24学时，1学分）
- • 国际学术交流英语（32学时，2学分）
专业前沿课（导师组开设）
如“教育学原理博士生研讨课”：每学期围绕一个主题（如“核心素养落地路径”“教育公平的制度创新”）开展深度研讨，要求学生提交阶段性研究报告。
跨学科工作坊
每月举办1次，邀请校内外专家与博士生共同研讨前沿问题，参与者可获“跨学科研究能力认证”。
个性化培养路径
【三类培养路径选择】
- 学术型路径：侧重科研能力培养，要求以第一作者发表CSSCI/SSCI论文1篇以上（或核心期刊2篇），可申请提前毕业（最短2年）
- 应用型路径：强化实践能力，要求完成≥2项真实项目（如教育咨询报告、课程开发方案、技术解决方案），适用于教育硕士、法律硕士等
- 创新型路径：支持交叉创新，参与“研究生创新计划”，获批立项者可获1-3万元经费支持，成果突出者可直接推荐免试攻读博士学位
导师队伍与指导体系
江苏师范大学现有研究生导师862人，其中博士生导师112人，硕士生导师750人。导师队伍中包括长江学者特聘教授2人、国家“万人计划”教学名师3人、教育部新世纪优秀人才8人、江苏省“333工程”第一层次培养对象5人，形成以国家级人才为引领、省级人才为骨干、青年教师为生力军的梯队结构。
导师遴选与考核机制
硕士生导师基本条件
- • 具有副教授（或相当）及以上职称，或具有博士学位且讲师满3年
- • 近3年主持省部级以上科研项目1项或到位科研经费≥5万元
- • 近3年以第一作者发表核心期刊论文≥2篇（或CSSCI/SSCI论文1篇）
- • 具有指导本科生毕业设计（论文）的经历
博士生导师基本条件
- • 具有正高级职称，原则上已完整培养过一届硕士生
- • 主持在研国家社科基金/自然科学基金项目1项
- • 近5年以第一作者发表SSCI/SCI/CSSCI论文≥3篇
- • 指导的学位论文获省级以上优秀论文
年起新增“产业导师”制度，聘请企业高管、行业专家32人，与校内导师联合指导专业学位研究生。
年度考核指标
- • 指导学生数量（硕士生≤5人/年，博士生≤2人/年）
- • 学生学位论文质量（盲审通过率、优秀率）
- • 学生科研产出（论文、专利、竞赛获奖）
- • 导师指导投入（面谈次数、指导记录完整性）
考核结果应用
- • A级（前15%）：增加招生指标，优先推荐评优评先
- • B级（70%）：维持现有招生规模
- • C级（后15%）：暂停招生1年，需参加导师培训并通过考核
- • D级（存在严重失职）：取消导师资格
导师指导特色模式
【“三导一体”指导机制】
- • 学术导师：负责课程学习、科研训练、学位论文指导
- • 职业导师：由行业专家担任，提供职业规划、实习机会、就业指导
- • 朋辈导师：高年级优秀博士生担任，协助日常学术指导与心理支持
- • 每月一次三方会谈：共同制定阶段性发展目标，形成《成长档案》
【2024年新增导师资源】
- • 教育人工智能方向新增校外产业导师8人（来自科大讯飞、腾讯教育、华为教育云）
- • 教育大数据分析方向与江苏省教育考试院共建联合导师组
- • 教育政策研究方向聘请教育部教育发展研究中心专家5人
奖助政策与成长支持
学校构建“奖、助、贷、补、免、减”六位一体的资助体系，确保“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，同时激励研究生追求卓越。
研究生奖学金体系
国家奖学金（2024年名额增加至35人）
- • 奖励标准：硕士生2万元/人，博士生3万元/人
- • 评选条件：学业成绩前5%+科研成果突出+综合素质优秀
- • 同一学年不可兼得校级一等奖学金
校级学业奖学金（覆盖率100%）
- • 硕士生：一等奖（8000元，20%）、二等奖（5000元，40%）、三等奖（3000元，40%）
- • 博士生：一等奖（15000元，15%）、二等奖（10000元，50%）、三等奖（6000元，35%）
- • 评选依据：综合测评成绩（含课程成绩、科研成果、实践表现）
科研创新专项奖
- • 优秀学位论文奖：校级1000-5000元，省级及以上奖励1:1配套
- • 学术成果奖：CSSCI/SSCI论文1000-3000元/篇；发明专利5000元/项
- • 创新竞赛奖：国家级一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖2000元
助研津贴
- • 硕士生：200-600元/月（根据课题经费等级）
- • 博士生：800-1500元/月
- • 覆盖率：100%（所有有科研项目的导师均需设立助研岗位）
助教助管岗位
- • 助教：15元/课时，每学期最多30课时
- • 助管：20元/小时，每月最多30小时
- • 优先安排家庭经济困难学生
困难补助
- • 临时困难补助：200-2000元（突发疾病、自然灾害等）
- • 春节慰问金：500元/人
- • 勤工助学补贴：按月发放，标准同助管
国家助学贷款
研究生可申请最高16000元/年的国家助学贷款（生源地或校园地），在校期间财政全额贴息。
学业支持服务
【“研途护航”计划】
- • 学术写作中心：提供论文查重、语法润色、投稿咨询（免费）
- • 心理咨询室：预约制心理咨询（每月开放120小时）
- • 职业发展工作坊：每年举办20+场就业指导活动
- • 学术讲座周：每月最后一周举办“研究生学术月”
- • 国际交流预备班：为申请出国学生提供语言培训与申请指导
国际合作与交流平台
年江苏师范大学研究生国际化培养进入新阶段，与美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等18个国家和地区的56所高校建立合作关系，年均提供海外交流名额200个以上。
主要合作项目
联合培养项目（双学位）
- • 与英国兰卡斯特大学：教育学“2+2”双硕士（双方授予学位）
- • 与加拿大滑铁卢大学：环境科学“1+1+1”博士联培
- • 与澳大利亚昆士兰大学：心理学硕士1学期交换（学分互认）
短期交流项目
- • 暑期学校：2-4周（如日本关西学院大学“亚洲教育研究暑期班”）
- • 学术会议资助：参加国际会议最高资助10000元
- • 海外研修营：寒暑假短期项目（含文化考察与学术训练）
国际科研合作
- • 中美教育大数据联合实验室（与美国密歇根大学）
- • 中澳湿地生态修复研究中心（与澳大利亚詹姆斯库克大学）
- • 中日人工智能教育应用合作项目（与日本东京大学）
覆盖所有硕士博士专业，重点支持以下方向：
- • 教育学、心理学：100%可申请国际交流
- • 数学、化学、生物科学：80%学生可参与国际科研项目
- • 计算机、信息传播：优先推荐赴海外企业实习（如华为加拿大、腾讯新加坡）
- • 文学、历史、马理论：支持赴海外孔子学院实习
年新增“一带一路”专项计划，资助10名研究生赴俄罗斯、哈萨克斯坦等国开展教育合作研究。
【出国交流支持政策】
- • 资助标准：机票补贴2000-5000元/人，学费减免50%-100%
- • 语言要求：雅思6.0/托福80/日语N2/韩语TOPIK4（部分项目可后补）
- • 学分转换：经认定的海外课程可置换校内学分
- • 档案保留：出国期间档案保留在校，工龄连续计算
年及中长期发展方向
面向2035教育现代化目标，江苏师范大学研究生教育将重点推进“三大战略”：质量提升战略、交叉融合战略、全球拓展战略，构建高质量研究生教育体系。
年重点任务
- 启动“卓越研究生培养计划”：遴选50名有潜力学生，配备顶尖导师团队，提供专项经费支持，目标3年内产出高水平成果
- 建设“研究生创新中心”：位于学校东校区，总面积8000㎡，设共享实验室、创意工坊、路演厅、创业孵化区
- 深化“本硕博贯通培养”：在教育学、心理学试点“本硕连读”“硕博连读”通道，缩短培养周期
- 优化评价机制：破除“唯论文”倾向，建立“代表作+贡献度”多元评价体系
学科建设新布局
【研究生教育质量提升工程】
- • 课程质量提升：每年更新10%课程内容，淘汰陈旧课程20门
- • 导师能力提升：实施“导师育人能力提升计划”，年培训≥200人次
- • 学位论文质量：盲审比例提高至100%，建立论文质量预警机制
- • 就业质量提升：建立毕业生5年跟踪反馈机制，动态调整培养方案
考生最关心的10个问题（Q&A）
问：非全日制研究生能否转为全日制？
答：根据教育部规定，非全日制研究生原则上不得转为全日制。但可在毕业前通过同等学力申请学位方式攻读全日制学位（需通过全国统考并完成论文答辩）。
问：跨专业报考有哪些限制？
答：部分专业明确限制跨考（如教育硕士教育管理方向要求5年以上管理经验），其他专业原则上允许跨考，但需在复试中加试2门专业基础课程。
问：推免生占多少名额？
答：2024年接收推免生比例约15%（其中教育硕士占20%），具体名额见各学院《接收推免生章程》。推免生不占统考名额。
问：复试差额比例是多少？
答：一般为120%-150%（教育硕士、MBA等专业学位可达160%），具体比例由学院在复试方案中公布。
问：同等学力考生复试有什么特殊要求？
答：除正常复试外，还需加试2门本科主干课程（笔试），成绩不计入总分但须合格；提交一篇与报考专业相关的学术论文（≥3000字），由导师组评定。
问：奖学金是否覆盖所有学生？
答：学业奖学金覆盖100%全日制研究生（按等级评定），国家奖学金需竞争评选；助研津贴覆盖所有参与科研项目的研究生，覆盖率超95%。
问：毕业去向如何？
答：2023届毕业生中，42%进入中小学及教育机构，28%攻读博士学位，15%进入企事业单位，10%考取公务员，5%自主创业。教育类专业就业率98.6%，心理学、计算机类达96.2%。
问：住宿条件如何？
答：全日制研究生统一安排在研究生公寓（4人间），配备空调、独立卫浴、学习桌；非全日制原则上不安排住宿，确有需要可申请校内周转房（限2年）。
问：能否申请延期毕业？
答：硕士最长学习年限为基本学制+2年（如3年制最长5年），博士最长为基本学制+4年（如4年制最长8年）。延期需提交申请并缴纳培养费（硕士2000元/年，博士4000元/年）。
问：招生简章哪里可以下载？
答：请访问江苏师范大学研究生院官网（https://yjsc.jsnu.edu.cn）→“招生工作”→“硕士招生”栏目，2023年9月后发布2024年招生简章及专业目录。