以服务国家战略与民族地区发展为核心，构建科学系统的高层次人才培养体系
贵州民族大学作为贵州省重点建设的综合性民族高校，始终秉持"民族性、区域性、应用型"办学定位，以服务国家战略和民族地区经济社会发展为己任，构建覆盖文学、理学、工学、管理学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的研究生教育体系。学校坚持立德树人根本任务，着力培养具有家国情怀、专业素养与实践能力的高层次应用型人才。
学校现有在职研究生教育涵盖同等学力申请硕士学位、专业学位硕士研究生（含MBA、教育硕士、法律硕士等）以及博士研究生培养项目。近年来，学校每年招收在职研究生约200人，其中同等学力申硕项目年均招生150人左右，专业硕士项目年均招生50人。招生专业覆盖教育学、管理学、法学、计算机科学与技术、民族学等12个一级学科，30余个应用型研究方向。
实施"校地协同、校企合作、产教融合"三维一体培养模式，建立"导师组+行业导师"双导师制。学校与贵州省发改委、教育厅、文旅厅等30余家单位建立研究生联合培养基地，聘请行业专家120余人担任兼职导师。推行"理论+案例+实践"三段式教学，设置"专题研讨+项目实践+成果汇报"三位一体课程考核体系，确保人才培养与社会需求精准对接。
严格遵循国家政策导向，结合区域发展需求，制定科学合理的招生方案
同等学力申硕是面向在职人员的主要培养形式，具有"先学习后考试、免试入学、灵活修读"的特点。报考者需具备本科及以上学历，获得学士学位满3年（含3年），或虽无学士学位但已获硕士、博士学位者。
特别提示：根据《同等学力人员申请硕士学位管理办法》（学位〔2023〕12号），自2024年起，同等学力申硕需完成"学位授予信息报送平台"注册，并通过"全国同等学力人员信息管理平台"进行学位申请。
专业硕士实行"统一考试、择优录取"原则，主要面向应届或往届本科毕业生及同等学力人员。学校现开设教育硕士、法律硕士、MBA等专业硕士点，实行"双导师制"培养，突出实践能力训练。
贵州民族大学博士研究生教育以服务民族地区发展为导向，重点培养民族学、中国语言文学等优势学科的高层次学术与应用型人才。实行"申请-考核"制与"考试-复试"制相结合的招生方式。
报考者需具备硕士学位，年龄一般不超过45周岁。2023年学校博士招生计划为38人，其中在职博士生占比65%，重点支持民族地区基层单位推荐人员报考。
构建"理论-实践-创新"三维课程体系，实现知识传授与能力培养有机统一
教育学方向课程体系以"基础理论+专业能力+实践创新"为框架，设置32学分课程，其中学位课16学分，选修课10学分，实践环节6学分。
年教育学方向学员实践成果显著：12人主持省级教改项目，8人获省级教学成果奖，3项研究成果被教育部门采纳应用。
管理学方向聚焦"战略思维-组织能力-实践创新"能力培养，设置30学分课程体系，突出民族地区公共管理与企业治理特色。
年管理学方向学员在"互联网+"大学生创新创业大赛中获省级金奖2项、银奖4项，3个项目获企业投资落地。
法学方向以"民族法治-权益保障-实践应用"为主线，突出民族地区法律事务特色，设置32学分课程体系。
年法学方向学员参与"法治贵州"建设项目，完成民族地区法治调研报告15份，3份被省人大采纳。
整合校内外优质资源，构建全方位、多层次教学支持体系
现有研究生导师286人，其中博士生导师32人，硕士生导师254人。导师队伍中包含国家级人才计划入选者5人，省级教学名师8人，行业专家120人。实施"导师能力提升计划"，每年组织导师培训不少于40学时。
拥有"中国民族语言文学信息处理中心""民族地区社会治理研究中心"等省级以上科研平台12个。2023年，学校获批国家社科基金项目28项，其中民族地区研究项目15项，为研究生提供丰富的科研课题与实践机会。
图书馆藏纸质图书210万册，电子图书150万种，订阅中外文数据库42个。建设"在线课程平台""学术资源导航系统"，提供24小时学习支持服务。研究生可免费使用CNKI、万方等数据库进行文献检索与研究。
科学合理设置收费标准，构建多层次奖励资助体系
年，学校发放各类奖助金总额达860万元，覆盖研究生85%以上，经济困难研究生资助率达100%。
构建"就业-创业-深造"多元发展路径，助力研究生实现职业价值
提供全流程报考指导，确保报考过程规范有序
立足民族地区，服务国家战略，构建高质量研究生教育体系
整理归纳网民最关心的10个问题，提供权威解答