湖师大2020考研招生简章综述
权威发布 · 全面覆盖 · 深度解读 · 助力备考
〈招生简章〉定位与核心价值
湖师大2020年考研招生简章作为学校研究生教育工作的纲领性文件，不仅系统阐释了当年招生工作的总体安排，更深刻体现了湖北师范大学在新时代高等教育改革背景下的战略转型与育人导向。该简章以“服务国家需求、聚焦内涵发展、促进公平公正”为基本原则，全面呈现了学校在研究生培养体系、质量保障机制与创新支持平台等方面的最新进展。
作为一所具有70余年办学历史的区域性重点师范大学，湖师大始终将研究生教育视为提升核心竞争力的关键抓手。2020年招生简章特别强调“学术型与专业型并重、基础学科与应用学科协同”的学科布局思路，进一步优化了学位授权点结构，新增教育博士（专业学位）授权点1个，使全校硕士一级学科授权点达15个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大学科门类。
招生简章中明确指出：“研究生教育应立足区域发展需求，强化实践创新能力，推动科研成果向教学资源转化。”这一理念贯穿于培养方案修订、导师遴选标准、课程体系建设等关键环节，为考生选择适合自身发展的研究方向提供了清晰路径。
〔政策导向〕体现国家要求与时代特征
年招生工作紧密对接《教育部关于改进和加强研究生工作的意见》《新时代研究生教育改革与发展意见》等文件精神，突出三大政策导向：
- 第一，强化立德树人导向。在复试环节增设“思想政治素质与品德考核”，通过个人陈述、档案审查、单位鉴定等方式综合评估考生政治立场、法治意识、道德品质与学术诚信，实行一票否决制。
- 第二，突出分类培养导向。学术学位硕士注重科研能力与理论素养，专业学位硕士强调实践应用与职业胜任力，二者在课程设置、导师配备、实习实践、论文要求等方面形成差异化培养模式。
- 第三，注重质量保障导向。建立“招生—培养—学位授予”全流程质量监控体系，实施学位论文盲审末位复核机制，对近3年抽检不合格导师暂停招生资格，倒逼培养单位提升过程管理精细化水平。
简章还首次提出“研究生科研创新支持计划”，明确每年设立不少于200万元专项经费，用于资助研究生参与国家级课题子课题研究、赴海外高校联合培养、发表高水平学术论文等，为有志于学术深造的考生提供实质性支持。
〔学科建设〕支撑体系持续完善
截至2020年，湖师大已形成以教育学、心理学、化学为龙头，带动多学科协同发展的格局。其中：
- 教育学为湖北省优势特色学科群核心学科，在2019年软科中国最好学科排名中位列全国前30%（前10名），拥有教育硕士专业学位授权点（含15个领域），是湖北省教育硕士培养联盟副理事长单位。
- 心理学为湖北省“双一流”建设学科，建有“湖北省教育心理与心理健康研究中心”，拥有心理学一级学科硕士点与应用心理专业硕士点，与武汉大学、华中师范大学共建省级重点实验室。
- 化学为湖北省重点学科，2019年进入ESI全球排名前1%，拥有化学一级学科硕士点与材料与化工专业硕士点，在有机功能材料、环境催化等方向具有较强科研实力。
此外，学校还获批“教育技术学”国家级一流专业建设点、“汉语言文学”“数学与应用数学”等6个省级一流专业建设点，为研究生实践教学与科研训练提供了优质平台。
招生计划与报考条件详解
招生规模与结构
年湖师大拟招收硕士研究生628人（含推免生28人），其中：
- 学术学位硕士：386人（占61.5%），覆盖15个一级学科；
- 专业学位硕士：242人（占38.5%），含教育硕士（120人）、应用心理（45人）、汉语国际教育（25人）、艺术硕士（52人）；
- 退役大学生士兵专项计划：15人；
- 少数民族高层次骨干人才计划：按国家下达指标执行。
各学院招生计划如下（单位：人）：
| 学院 | 学术学位 | 专业学位 | 合计 |
|---|
| 教育科学学院 | 68 | 52 | 120 |
| 心理学院 | 32 | 45 | 77 |
| 文学院 | 24 | 25 | 49 |
| 数学与统计学院 | 28 | 0 | 28 |
| 化学化工与环境工程学院 | 42 | 0 | 42 |
| 其他学院 | 212 | 120 | 332 |
注：最终招生人数以教育部下达计划为准，各专业实际录取人数将根据生源质量、初试成绩及复试表现动态调整。
报考基本条件（含应届与往届）
报考湖师大硕士研究生的考生，须符合下列条件：
- 中华人民共和国公民；拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；
- 身体状况符合国家和学校规定的体检要求；
- 学历要求：
- 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、自考本科生等），入学前（9月1日前）须取得本科毕业证书；
- 具有国家承认的大学本科学历的人员；
- 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2020年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合以下条件：① 修完本专业大学本科8门主干课程；② 报考专业与所学专业相同或相近；③ 不得报考教育硕士中的教育管理领域；
- 已获硕士、博士学位的人员。
- 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
特别提醒：同等学力考生需在报名时提交相关证明材料，复试时加试两门本科主干课程（笔试），成绩计入总成绩。
特殊类型报考要求
以下类型考生除基本条件外，还需满足特定要求：
- 教育硕士（教育管理方向）：大学本科毕业后有3年以上工作经验；或获得硕士/博士学位后有2年以上工作经验；或高职高专毕业后有5年以上工作经验。
- 退役大学生士兵专项计划：考生须为高校学生（含普通本专科、高职、研究生、第二学士学位），应为退出现役大学生士兵，报名时须提供《入伍批准书》与《退出现役证》。
- 少数民族骨干计划：须经生源地省级教育行政部门审核同意，提交《少数民族高层次骨干人才计划研究生登记表》。
- 推免生：须经本科就读学校具有推免资格，并通过学校组织的复试与公示，被确认为推免生后不得再参加统考。
注：所有考生均须在国家规定时间内登录“中国研究生招生信息网”（yz.chsi.com.cn）完成报名与缴费，逾期不予补报。
考试科目与录取标准
全国统考科目安排
湖师大各专业考试科目分为全国统一命题与招生单位自命题两类：
| 学位类型 | 考试科目 | 满分（分） |
|---|
| 学术学位硕士 | ① 101思想政治理论
② 201英语一 / 203日语 / 204英语二（按专业要求）
③ 611教育学基础 / 701数学分析 / 821有机化学 等（专业课一）
④ 801心理学导论 / 823物理化学 / 831中国文学史 等（专业课二） | 100 / 100 / 150 / 150 |
| 专业学位硕士 | 以教育硕士为例：
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 333教育综合
④ 901学科教学（语文）教学论 / 902学科教学（数学）教学论 等 | 100 / 100 / 150 / 150 |
注：具体考试科目以《湖北师范大学2020年硕士研究生招生专业目录》为准，考生报名后不可更改考试科目组合。
复试与录取核心流程
复试是研究生招生的关键环节，湖师大实行差额复试、综合评价、择优录取原则，具体安排如下：
近三年录取数据参考（以教育学为例）
–2019年湖师大教育学专业硕士录取情况统计：
| 年份 | 报考人数 | 进入复试人数 | 录取人数 | 最低录取分 | 平均分 |
|---|
| 2018 | 286 | 102 | 62 | 346 | 368 |
| 2019 | 312 | 118 | 68 | 352 | 374 |
| 2020（预估） | 340+ | 130 | 70 | 355–360 | 376–380 |
数据说明：2019年教育学专业录取最低分为352分（全日制），2020年因招生计划微增，竞争压力略有缓解，但优质生源竞争加剧，建议考生初试目标分数不低于365分。
学费标准与奖助政策
学费标准（元/年）
学术学位：8000
专业学位：10000–12000
注：教育硕士、汉语国际教育为10000；艺术硕士为12000；应用心理为15000（待批）
奖助体系覆盖率
100%覆盖全日制硕士研究生
含国家助学金、国家奖学金、学业奖学金、社会资助等
学业奖学金
等奖：12000元（20%）
等奖：8000元（30%）
等奖：6000元（50%）
助学金
国家助学金：6000元/年（100%覆盖）
“三助”岗位津贴：200–800元/月（按岗发放）
国家奖助政策
- 国家助学金：标准为6000元/年，按10个月发放（500元/月），覆盖所有全日制硕士研究生（有固定工资者除外）；
- 国家奖学金：20000元/人，由教育部下达指标，2020年湖师大拟分配名额18人，评审注重科研成果、实践创新与综合素质；
- 学业奖学金：分三档，覆盖率达100%，新生按初试成绩与复试表现综合评定，二、三年级实行动态评审。
学校与社会资助项目
- “研究生科研创新基金”：每年资助30项，每项2000–5000元，鼓励跨学科研究；
- “研究生学术论坛”：资助优秀论文参会，报销差旅与注册费；
- “企业奖学金”：由湖北教育发展基金会、黄冈中学教育基金会等设立，年资助金额达25万元；
- “绿色通道”：为家庭经济困难新生提供缓交学费、临时困难补助、勤工助学岗位等。
奖助政策申请流程
月上旬
研究生院发布《研究生奖助政策实施细则》，启动新生学业奖学金评定。
月中旬
研究生本人提交申请表、成绩单、科研成果证明等材料至学院。
月
学院组织评审委员会评审，公示3天无异议后报研工部、研招办备案。
月起
奖学金一次性发放至学生银行卡，助学金按月发放。
报考流程与注意事项
湖师大2020考研报考全流程清单
- ① 网上查询：2019年9月起定期浏览湖北师范大学研究生院官网与中国研究生招生信息网，查看招生简章、专业目录及网报公告。
- ② 网上报名：2019年10月10日–31日（每天9:00–22:00），登录研招网填写报名信息，选择报考点（建议选择户籍或学校所在地考点）。
- ③ 网上确认：2019年11月上旬，按考点要求上传身份证、学历证书（应届生学生证）、毕业证（往届）、学位证等材料，缴纳报名费。
- ④ 打印准考证：2019年12月14日–23日，自行下载打印《准考证》，正反两面不得涂改。
- ⑤ 参加初试：2019年12月21日–22日，凭准考证、有效身份证参加全国统考。
- ⑥ 查询成绩：2020年2月中旬，研招网或学校官网查询初试成绩。
- ⑦ 复试准备：2020年3月学校公布复试线及方案，准备材料（身份证、学历证明、政审表、科研材料等）。
- ⑧ 录取公示：2020年4月底前完成复试、调剂、拟录取，公示10个工作日后发放录取通知书。
常见问题警示
- ⚠️ 报名时学历校验未通过者，须在11月15日前提交《学历认证报告》至邮箱yjsc@hbnu.edu.cn；
- ⚠️ 报考“教育硕士（教育管理）”的考生，工作年限计算截止至2020年8月31日；
- ⚠️ 复试时未提供本科成绩单（需加盖教务处公章）者，取消复试资格；
- ⚠️ 拟录取考生须在6月前完成政审表邮寄，逾期视为放弃录取资格。
湖师大考点特别提示（限湖北省内考生）
选择“湖北师范大学”为报考点的考生，须满足以下全部条件：
- 户籍在黄冈市（含黄州区、罗田县、英山县等10县市）；
- 或为湖北师范大学应届本科毕业生；
- 或报考我校且为湖北省内高校应届生。
不符合条件者须选择其他考点，否则无法确认。
学校优势与培养特色
学科平台优势突出
湖北师范大学拥有：
- 国家级实验教学示范中心1个（化学实验教学中心）；
- 省级重点实验室3个（环境催化与资源利用、教育心理与心理健康、智能信息处理）；
- 省级协同创新中心1个（基础教育协同创新中心）；
- 省部级人文社科研究基地2个（鄂东教育与文化、楚文化研究）。
所有平台均向研究生开放，2019年研究生参与省级以上科研项目47项，人均参与项目数达1.2项。
导师队伍实力雄厚
截至2020年，湖师大共有硕士研究生导师286人，其中：
- 国家级人才：国务院特殊津贴专家3人、教育部新世纪优秀人才1人；
- 省级人才：湖北省有突出贡献中青年专家8人、楚天学者特聘教授2人；
- “双师型”导师：教育硕士导师中，具有一级中学教师职称或特级教师头衔者达62人。
学校实行“双导师制”培养模式（校内导师+行业导师），为专业学位研究生配备实践基地导师，2019年聘请黄冈中学、黄石二中等名校特级教师32人担任行业导师。
培养特色项目
“卓越教师培养计划”（教育硕士专项）
面向学科教学（语文）、数学、英语等9个方向，实施“3+1”培养模式：
- 第1–3学期：校内课程学习+微格教学训练；
- 第4学期：赴黄冈中学、孝感高中等省级示范高中跟岗实习；
- 第5学期：返校开展教育行动研究；
- 第6学期：完成教育调查报告+教育案例分析+毕业论文。
届毕业生教师资格证通过率达98.6%，就业率100%，其中82.3%进入公办中小学任教。
国际合作与交流
湖师大与美国、英国、澳大利亚、新加坡等国高校建立合作关系：
- “2+2”联合培养：与美国北亚利桑那大学合作，学生可赴美修读2年课程，获双方学位；
- 短期访学：每年选派20名研究生赴新加坡南洋理工大学参加暑期学校；
- 联合科研：与英国兰开夏大学共建“环境催化联合实验室”，研究生可申请参与项目。
年，12名研究生赴境外交流，其中3人发表SCI/EI论文。
政策导向与社会影响
服务区域发展定位
湖师大2020年招生计划中，72%的专业向教育、文化、生态环保等鄂东主导产业倾斜：
- 教育硕士新增“乡村教育发展”研究方向，定向培养县域中学骨干教师；
- 化学专业增设“绿色催化与环境修复”方向，对接黄石国家环保模范城市创建；
- 文学院开设“楚文化数字化传播”课程，服务黄冈大别山文化生态保护实验区。
年，学校与黄冈市教育局签署《基础教育合作办学协议》，共建12所教育硕士实践基地，实现人才培养与区域需求的无缝对接。
就业质量持续提升
届硕士毕业生就业数据（有效样本数：196人）：
| 就业去向 | 人数 | 占比 |
|---|
| 中小学教师 | 114 | 58.2% |
| 高校/科研单位 | 23 | 11.7% |
| 党政机关/事业单位 | 19 | 9.7% |
| 企业就业 | 32 | 16.3% |
| 自主创业 | 4 | 2.0% |
| 继续攻读博士 | 4 | 2.0% |
毕业生满意度调查显示：91.4%认为“培养方案合理”，86.7%对“导师指导”满意，78.2%表示“就业竞争力显著提升”。
社会声誉持续增强
- 年，在软科中国最好学科排名中，教育学、心理学进入前30%；
- 年，学校获批“湖北省研究生教育创新基地”；
- 黄冈中学、黄石二中等用人单位评价：“湖师大毕业生基础扎实、教学能力强、发展潜力大”；
- 多家媒体专题报道湖师大“研究生服务基础教育”模式，称其为“鄂东教师摇篮”。
总结与展望
湖师大2020考研核心价值提炼
湖师大2020年考研招生简章不仅是一份政策文件，更是学校办学理念与育人使命的集中体现。其核心价值在于：
- 公平性：坚持“阳光招生”，所有政策、流程、结果全公开，接受社会监督；
- 发展性：以“双一流”建设为契机，动态优化培养方案，强化过程管理；
- 实践性：突出产教融合、校企协同，提升研究生解决实际问题的能力；
- 人文性：设立“研究生发展中心”，提供心理辅导、职业规划、权益维护等一站式服务。
对考生的建议
针对不同背景考生，提出以下备考策略：
- 应届生：尽早确定方向，关注学科评估结果，强化专业基础与科研训练；
- 往届生：合理规划时间，可选择“非全日制”或“定向就业”类型，兼顾工作与学习；
- 同等学力：重点补足本科主干课程，提前联系导师，获取备考指导；
- 跨考生：系统梳理知识框架，利用慕课资源（如中国大学MOOC）预习核心课程。
特别提醒：2020年考研报名人数预计达380万，竞争日趋激烈。建议考生从现在起制定“三阶段”复习计划：基础期（6月前）、强化期（7–9月）、冲刺期（10–12月），注重真题研究与错题复盘。
未来展望
面向2021–2025年，湖师大将重点推进：
- 新增2–3个硕士专业学位授权点，重点发展人工智能、大数据、心理健康教育等新兴领域；
- 实施“研究生教育质量提升工程”，建设30门精品课程、10个优秀教学案例库；
- 扩大国际联合培养规模，与“一带一路”沿线国家高校共建联合实验室；
- 建立“研究生创新成果奖励制度”，对高水平论文、专利、竞赛获奖给予重奖。
学校承诺：坚持“以学生为中心”，让每一位湖师大研究生都能“读得安心、学得专心、研得用心、就业放心”。
网友关注热点问答
网友最常搜索的10个问题（2020年1–2月数据）
湖师大2020年是否接收调剂？哪些专业开放调剂？
是。2020年拟接收调剂的专业包括：应用心理（非全日制）、教育硕士（学科教学·英语、学科教学·地理）、艺术硕士（美术、艺术设计）等。调剂系统预计3月下旬开通，具体以研招网通知为准。建议提前在“中国研究生招生信息网”调剂系统中填写个人信息，关注学校研招网公告。
同等学力考生能否报考教育硕士（非教育管理方向）？
不能。根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，教育硕士（除教育管理领域外）不接受同等学力考生报考。同等学力仅可报考学术学位硕士（如马克思主义理论、中国语言文学等部分专业）。
湖师大研究生住宿条件如何？是否收费？
全日制硕士研究生统一安排入住研究生公寓（4人间），配备空调、独立卫浴、网络。住宿费：1200元/年。部分学院提供“学术型宿舍”，鼓励导师与学生共同开展学术讨论。非全日制研究生不安排住宿。
教育硕士的“教育硕士”与“教育学硕士”有何区别？
核心差异如下：
- 学位类型：教育硕士为专业学位（代码0451），教育学硕士为学术学位（代码0401）；
- 培养目标：前者侧重中小学教学与管理实践，后者侧重教育理论与学术研究；
- 课程设置：教育硕士设“教育调查”“教学设计”等实践课，教育学硕士设“教育哲学”“教育研究方法”等理论课；
- 就业方向：教育硕士主要进入中小学、教育机构；教育学硕士更多选择高校、科研院所或继续读博。
湖师大研究生就业指导服务有哪些？
学校构建“全过程、全覆盖”就业服务体系：
- 入学即启动《职业生涯规划》课程；
- 每年举办“教师招聘专场”“校企合作双选会”等10+场次；
- 与湖北省中小学教师招聘平台对接，实时推送岗位信息；
- 提供简历修改、面试辅导、心理调适等一对一服务；
- 设立“校友导师计划”，邀请成功校友分享经验。
湖师大研究生出国交流机会多吗？费用如何？
机会较多。2019年派出去32人，主要项目有：
- 国家留学基金委项目：资助学费+生活费（如中美联合培养博士项目）；
- 校际交换：与新加坡南洋理工大学等互免学费交换；
- 短期访学：暑期学校项目，自费约1.5–2万元/人；
- 港澳交流：与香港教育大学、澳门大学合作，提供交通补贴。
学校设立“研究生国际交流专项基金”，每年资助50人，最高支持1万元。
湖师大心理学院的应用心理专硕与心理学学硕如何选择？
建议对比维度如下：
| 维度 | 应用心理（专硕） | 心理学（学硕） |
|---|
| 学制 | 2年 | 3年 |
| 学费 | 15000元/年 | 8000元/年 |
| 培养重点 | 心理咨询、人才测评、用户体验 | 基础研究、教学科研 |
| 导师要求 | 多为“双师型”（持心理咨询师证） | 以学术成果为导向 |
| 毕业去向 | 企业HR、心理咨询机构、学校心理教师 | 高校教师、科研人员、博后进站 |
湖师大研究生奖学金评定是否看科研成果？
学业奖学金评定以综合成绩（初试+复试）为主，科研成果仅作加分项（≤5分）；国家奖学金则严格按科研成果、社会实践、综合素质三维评价，要求至少以第一作者发表核心期刊论文1篇或省级以上奖项2项。
湖师大研究生导师如何选择？能否更换？
实行“双向选择+学院统筹”机制：
- 新生报到后参加导师双选会，填写3个志愿；
- 导师根据学生兴趣、研究方向、科研能力确定接收名单；
- 未选中者由学院协调分配；
- 确因研究方向调整等客观原因，可在入学3个月内申请更换导师（需双方同意）。
湖师大2020年研究生招生有无新增专业？
新增1个专业学位授权点：教育博士（专业学位，代码0852），研究方向为“基础教育信息化”，面向中小学骨干教师招生（需8年以上教龄）。这是湖师大首次获批教育博士授权，标志着研究生教育层次实现新突破。
? 温馨提示：考生务必通过正规渠道获取信息
⚠️ 湖北师范大学研究生招生办公室从未委托任何中介机构或个人开展招生辅导，所有政策以官网（http://www.hbnu.edu.cn/yjsy）及研招网公告为准。
咨询电话：0713-8662028（工作日8:30–11:30，14:30–17:30）
监督邮箱：jw@hbnu.edu.cn