全面解析四川师范大学2024研招简章核心内容，涵盖招生计划、报考条件、考试方式、录取规则、培养体系、奖助政策等关键信息，助力考生科学规划、精准备考。
立即了解招生政策学校现有硕士学位授权一级学科28个，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大学科门类；专业学位授权点18个，包括教育硕士、法律硕士、社会工作硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、工程硕士、翻译硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、会计硕士等。2024年招生工作将继续坚持"择优录取、保证质量、宁缺毋滥"的原则，确保研究生招生工作的公平、公正、公开。
特别提示：根据教育部最新文件精神，2024年我校继续实施"退役大学生士兵计划"，面向自主就业退役大学生士兵考生招生，具体要求详见招生简章附件。
川师范大学研究生教育起步于1982年，至今已有40余年历史。学校现有在校研究生6800余人，其中全日制硕士研究生5200余人，非全日制硕士研究生1600余人。研究生导师队伍实力雄厚，现有博士生导师48人，硕士生导师620余人，其中长江学者特聘教授2人，国家"万人计划"领军人才3人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家级教学名师2人，四川省学术和技术带头人及后备人选126人。学校建有国家级科研平台5个，省部级科研平台28个，为研究生培养提供了坚实支撑。
具体招生专业包括但不限于：
招生计划中，各专业招生人数根据学科发展和师资力量进行合理分配，总体呈现"稳中有进"的趋势。其中，教育硕士作为学校传统优势专业，招生人数保持稳定增长；新兴交叉学科如人工智能教育应用、教育大数据分析、心理健康教育等方向招生人数显著增加；非全日制研究生招生专业进一步拓展，新增教育管理、学科教学（英语）等方向。
1.学历与学位要求
报考者需具备国民教育序列本科及以上学历，且本科所学专业与所报考硕士专业相关。对于部分专业，如教育硕士，要求具备教育学或心理学等相关学科背景。应届本科毕业生须在入学前取得本科毕业证书；自学考试、网络教育等届时可毕业本科生，须在录取当年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2.英语水平要求
部分专业要求报考者具备英语六级（CET-6）或同等英语水平，具体如下：
3.科研能力与综合素质
报考者需具备良好的科研潜力和综合素质，包括学术研究能力、实践能力、团队协作能力等。部分专业还要求提交科研成果或相关实践经历，例如：
4.特殊要求
部分专业有特殊报考要求，具体如下：
月24日至9月27日，应届本科毕业生可进行网上预报名，提前熟悉报名流程，避免正式报名时出现技术问题。
月8日至10月25日，所有考生（含预报名考生）均可进行网上报名。报名期间可修改报考信息，逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
月上旬，考生需在规定时间内通过研招网进行网上确认（现场确认），提交本人居民身份证、学历学位证书（应届生提交学生证）、网上报名编号等材料，逾期不再补办。
月14日至12月25日，考生可凭网报用户名和密码登录"研招网"自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面不得涂改或书写。
月23日至12月24日，参加全国硕士研究生招生考试初试。考试科目包括政治、英语、专业基础课等，具体时间以准考证为准。
月中下旬，考生可登录四川省教育考试院官网或四川师范大学研究生院官网查询初试成绩。
月中下旬，学校公布复试分数线及复试方案。通过复试的考生可参加调剂，具体时间以学校通知为准。
月底前，学校完成拟录取工作并在研究生院官网公示，公示期不少于10个工作日。
月下旬，录取通知书将通过中国邮政EMS寄出，预计7月初考生可收到。
温馨提示：报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可随时查看校验结果。未通过校验的考生需在规定时间内完成学历（学籍）核验。建议考生提前进行学历（学籍）自查，避免影响报名。
川师范大学研究生考试初试方式为全国统一命题考试，考试科目分为统考科目和自命题科目两类。
部分专业初试科目说明：
复试分为专业复试和综合复试，内容包括专业课笔试、外语听力与口语、综合素质面试等。
复试特别说明：
录取以综合成绩为依据，综合成绩由初试成绩和复试成绩共同构成，具体权重比例如下：
录取原则：
1.退役大学生士兵计划
面向自主就业退役大学生士兵考生招生，享受初试加分政策。符合条件的考生，初试总分加10分；在部队荣立二等功以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试（初试）攻读硕士研究生。
2.硕师计划
面向有志愿服务经历的应届本科毕业生，实行"一专多能"培养模式，服务期满考核合格后可直接录取为我校教育硕士研究生。
3.联合培养专项
与四川省教育科学研究院、成都七中等单位联合培养教育硕士，实行双导师制，学生在高校和实践基地交替学习。
4.中外合作办学
与美国、英国、澳大利亚等国高校合作开展"2+1"硕士联合培养项目，学生完成学业后可获得双方学位。
1.导师制度
学校实行"双导师制"，即由学校导师和企业导师共同指导研究生，确保研究生在学术研究和实践能力方面得到全方位培养。学校现有博士生导师48人，硕士生导师620余人，其中校外兼职导师286人，主要来自中小学、高校、科研院所和企事业单位。
2.课程设置
研究生课程设置涵盖专业核心课程、选修课程和实践课程，注重理论与实践的结合。课程内容根据学科发展和行业需求进行动态调整，每年更新率超过15%。
3.科研能力培养
学校鼓励研究生参与科研项目，提供科研经费支持，并设有"研究生创新基金"等资助项目，支持研究生开展科研工作。2023年，研究生主持校级科研项目86项，参与省部级及以上科研项目124项；研究生以第一作者身份发表核心期刊论文217篇。
4.国际交流
学校与美国、英国、法国、澳大利亚、日本等国家和地区的50余所高校建立了合作关系，每年选派优秀研究生赴海外交流学习。2023年，共有68名研究生赴海外交流，其中32人获得国家留学基金委资助。
5.毕业与学位要求
研究生完成学业后，需通过论文答辩并通过学位论文评阅，方可获得硕士学位。学校设有严格的论文评审机制，确保论文质量。2023年，硕士学位论文盲审通过率为98.7%，优秀率12.3%。
特别说明：2024年，学校新增"教育创新奖学金"，专门奖励在教育理论研究和实践创新中表现突出的教育硕士研究生，每年评选20人，每人奖励5000元。
申请流程：每年9月集中受理，提交《研究生助学金申请表》及相关证明材料，经学院初审、研究生院复审、学校公示后发放。
学校与多家企事业单位建立合作关系，为研究生提供实习、就业机会。2023年，学校举办研究生专场招聘会32场，提供岗位2800余个，研究生就业率达96.5%。
就业指导服务：
学校鼓励研究生继续深造，提供出国交流、访学等机会，拓宽学生的国际视野。2023年，共有127名研究生被国内外知名高校录取为博士研究生，其中32人进入世界QS排名前100的高校。
博士深造主要去向：
国际交流项目：
1.加强学科建设，提升科研水平
学校在学科建设上持续投入，重点扶持教育学、心理学、计算机科学等优势学科，推动学科交叉融合。2024年新增"人工智能教育应用"、"教育大数据分析"、"心理健康教育与咨询"等交叉学科方向，促进传统师范教育向现代教育科技转型。
2.优化培养体系，注重实践能力
学校强调研究生的实践能力培养，鼓励学生参与科研项目、社会实践和实习活动。2024年，学校与成都七中、树德中学、金牛区教育局等单位共建"教育硕士实践创新基地"，新增实践基地12个，总数达45个。
3.完善奖助政策，提升教育公平
学校通过多种奖助政策，保障研究生的学业和生活需求，提升教育公平性。2024年，学校将国家助学金标准提高至6500元/人·年，并扩大专项奖学金覆盖面，新增"乡村振兴教育人才奖学金"，每年资助20名来自乡村振兴重点县的研究生。
4.强化导师制度，提升教学质量
学校通过"双导师制"和导师团队建设，提升研究生培养质量。2024年，学校新增校外兼职导师56人，其中一线优秀教师占比超过60%。同时，实施"导师育人能力提升计划"，每年组织导师培训不少于2次。
5.扩大非全日制招生，服务社会需求
为满足在职人员继续深造的需求，2024年学校扩大非全日制研究生招生规模，新增教育管理、学科教学（英语）等方向，学制延长至3年，课程安排灵活，周末授课为主。
6.推进分类培养，突出专业特色
学校根据学术学位和专业学位的不同特点，实施分类培养。学术学位注重科研能力和创新精神培养，专业学位注重实践能力和职业素养提升。2024年，学校出台《专业学位研究生培养模式改革方案》，明确各专业学位类别的人才培养目标和规格。
特别提醒：2024年，学校将首次实施"研究生教育质量提升计划"，包括：
①设立研究生学术创新奖（每年评选50人，奖励10000元/人）
②建设研究生教育创新中心
③实施研究生国际交流专项计划
④建立研究生教育质量监测与评估体系
具体细则详见《四川师范大学研究生教育质量提升计划（2024-2026年）》。
1.了解招生简章内容
仔细阅读四川师范大学2024研招简章，了解招生计划、报考条件、考试方式、录取规则等信息。重点关注专业目录中的"备注"栏，了解专业特殊要求。
2.关注报名时间与流程
及时关注报名系统，按时完成报名和资格审核。建议提前注册研招网账号，熟悉报名流程，准备好相关材料（身份证、学历证书、学位证书、学籍认证报告等）。
3.准备相关材料
准备好学历证书、学位证书、英语水平证明、科研成果等材料，确保报名顺利进行。应届生需提前办理学生证注册手续，往届生需准备学历认证报告（学信网下载）。
4.关注复试与录取动态
复试和录取结果公布后，及时关注学校通知，了解录取结果。建议加入学校研究生院官网的"考生服务群"，及时获取最新信息。
5.保持良好学术素养
报考研究生不仅是学历提升，更是学术能力的提升，应注重学术道德和研究能力的培养。建议提前阅读目标专业的经典文献，了解研究前沿动态，为复试做好准备。
6.合理选择专业与方向
根据自身兴趣、基础和职业规划，理性选择专业与方向。建议参考以下因素：
• 专业实力与学科评估结果
• 导师团队与研究方向
• 课程设置与培养方案
• 就业前景与行业需求
• 个人兴趣与能力优势
7.重视英语能力提升
虽然大部分专业无英语六级硬性要求，但复试中英语能力是重要考核指标。建议尽早准备英语听说能力，可参考以下资源：
• TED演讲、BBC纪录片等英文听力材料
• 英语口语练习APP（如Duolingo、Echo360）
• 参加英语角、模拟面试等活动
可以。教育硕士部分方向（如教育管理、学科教学类）接受非师范专业背景考生报考，但需具备相关学科背景或工作经历。具体要求请参考招生专业目录中的备注说明。
同等学力考生（高职高专毕业生、本科结业生）报考需满足以下条件：
• 取得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上
• 在核心期刊上以第一作者身份发表与报考专业相关的学术论文2篇以上
• 通过外语水平考试（一般要求CET-4成绩≥425分）
• 加试2门本科主干课程
• 不得报考工商管理、法律硕士（非法学）等专业
全日制研究生：全脱产学习，学制2-3年，档案需转入学校，享受全日制奖助政策，毕业后发放全日制学历学位证书。
非全日制研究生：在职学习，学制3年，档案不转入学校，不享受国家助学金，其他奖助政策按学校规定执行，毕业后发放非全日制学历学位证书。两者学历证书具有同等法律效力。
考生可通过以下方式联系导师：
• 查阅研究生院官网"导师风采"栏目，了解导师研究方向
• 通过学院官网"师资队伍"栏目获取导师联系方式
• 在复试阶段与导师进行双向选择
注意：初试前不建议频繁联系导师，复试前可通过邮件简要介绍自己情况。
学校接收调剂的专业及名额以"全国硕士研究生招生调剂服务系统"公布为准。调剂基本条件：
• 符合调入专业的报考条件
• 初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求
• 调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，应在同一学科门类范围内
• 初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同
• 满足学校规定的其他调剂要求
体检在复试阶段进行，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。重点检查：
• 无严重传染病、精神疾病
• 色觉正常（化学、生物、医学类专业要求无色盲色弱）
• 肝功能正常（医学类专业要求）
• 身体健康，能适应学习和研究工作需要