合肥师范考研招生简章的核心内容详解
教育学专业
招生方向：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学
2024年计划招生：38人（含推免4人）
特色优势：省级重点学科，拥有省级教育研究院平台；课程强调理论与实践融合，与省内30余所示范性中小学建立教研协作基地。
典型课程：教育哲学导论、课程设计与评价、教育研究方法、教育社会学专题
心理学专业
招生方向：发展与教育心理学、应用心理学
2024年计划招生：26人（含推免3人）
特色优势：校级心理实验教学示范中心，配备眼动仪、EEG等先进设备；注重学生心理咨询与干预实操能力培养。
实践平台：校心理健康教育中心实习岗、合肥市中小学心理援助项目合作单位
教育技术学
招生方向：数字教育资源设计、智能教育技术应用、教育大数据分析
2024年计划招生：20人（含推免2人）
前沿特色：响应国家教育数字化战略，重点培养AI+教育应用能力；与科大讯飞、腾讯教育等企业共建联合实验室。
代表项目：“智慧课堂”教学设计与实证研究、乡村学校在线教学支持系统开发
小学教育
招生方向：小学语文教育、小学数学教育、小学综合实践活动设计
2024年计划招生：42人（含推免5人）
培养特色：“全科型”师资培养模式，突出“三习”实践（见习、实习、研习）；与合肥市师范附小等10所名校共建“双导师制”。
毕业去向：92%进入公办小学任教，30%考取编制后3年内晋升为骨干教师
学前教育
招生方向：学前儿童发展与教育、幼儿园课程与教学、0-3岁早期教育
2024年计划招生：30人（含推免3人）
创新亮点：省内首个“医教结合”学前教育硕士方向，与省妇幼保健院合作开设儿童发展评估课程。
实践保障：拥有附属幼儿园（省级示范园）作为稳定实习基地，年均生均实践课时达240学时
专业学位教育硕士
招生领域：教育管理、学科教学（语文/数学/英语/物理/化学/生物/政治/历史/地理）、现代教育技术
2024年计划招生：85人（含推免6人）
培养模式：“理论-实践-反思”三阶段递进式培养；实行“双导师制”（校内导师+一线名师）。
特殊要求：申请者须具有3年以上中小学（幼儿园）教学经历，并提供单位推荐信
学历与专业背景要求
普通高校本科应届或往届毕业生（含成人高校应届本科毕业生），须在录取前取得国家承认的本科毕业证书；
具有国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上人员，按本科毕业同等学力身份报考，须提供2篇在核心期刊发表的学术论文；
已获硕士、博士学位的人员可直接报考；
报考教育学、心理学等教育类专业，原则上要求本科阶段主修教育学类、心理学类或相关师范类专业；非相关专业考生需提供辅修证明或提交1门专业核心课程成绩单（如教育学基础、心理学概论等）。
外语水平要求
英语专业考生要求通过专业四级（TEM-4）；非英语专业考生需通过大学英语四级（CET-4）且成绩≥425；
报考教育硕士（学科教学方向）者，英语成绩须达CET-4 500分以上；
具备以下条件之一者可破格初审：在省级以上教学竞赛中获二等奖；主持市级以上教研课题；获省级优秀教学成果奖；在核心期刊独立发表论文1篇以上。
考试科目设置
教育学、心理学学硕：
- 思想政治理论（100分）
- 英语一（100分）
- 教育学专业基础（300分，含教育学原理、中外教育史、教育研究方法）
- 心理学专业基础（300分，含普通心理学、发展心理学、教育心理学）
教育硕士（专业学位）：
- 思想政治理论（100分）
- 英语二（100分）
- 教育综合（150分，含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学）
- 学科教学论（150分，分方向命题：语文/数学/英语等）
特别提醒：2024年起，教育综合科目增加“教育数字化”专题模块，占比15%；学科教学论增加“新课标实施案例分析”，占比20%。
年9月
教育部发布全国硕士研究生招生工作管理规定；学校启动招生简章编制工作
年10月10日
研招网开通网上报名系统；合肥师范考研招生简章官网发布
年10月11日-10月14日
网上报名时间；考生登录“中国研究生招生信息网”填报信息
年10月17日-10月20日
网上确认（现场确认）时间；考生上传身份证、学历证书、学生证等材料
年11月上旬
资格审核结果公示；未通过者可修改信息重新提交
年12月23日-24日
全国统一初试时间；教育学/心理学专业基础考试时间为3小时
年2月下旬
公布初试成绩；学校官网开通成绩查询系统
年3月中旬
学校划定复试分数线；公布进入复试考生名单
年3月下旬-4月上旬
各学院组织复试（笔试+面试+实践能力测试）
年4月中旬
拟录取名单公示；体检、政审、调档
年6月
发放录取通知书；新生预注册
网上报名时“报考单位”选择“合肥师范学院”，“报考点”建议选择本人户籍或学习所在地市级招办指定考点；
网上确认时须上传本人手持身份证照，照片中姓名、身份证号需清晰可辨；
专业代码查询：教育学（0401）、心理学（0402）、教育硕士（0451）；
推荐免试生须在2023年10月5日前完成系统报名及确认，逾期不予受理。
复试内容与形式
① 专业笔试（满分100分）
教育学专业：《教育学基础》（高等教育出版社，第三版）重点章节分析；
心理学专业：《心理与教育测量》核心量表编制与分析；
教育硕士：教学设计与案例评析（现场撰写，限时90分钟）
② 综合面试（满分100分）
- 思想政治素质与道德品质（占比20%）
- 专业素质与能力（占比40%）：包括专业知识掌握程度、科研潜力、创新意识
- 综合素质（占比40%）：包括表达能力、逻辑思维、心理素质、仪表举止
③ 实践能力测试（教育硕士必考，满分50分）
模拟课堂教学（15分钟）+ 教学反思陈述（5分钟）+ 答辩（10分钟）
录取规则详解
总成绩 = 初试成绩 ÷ 5 × 50% + 复试成绩 ÷ 2 × 50%
各专业按总成绩从高到低排序，依次录取；总成绩相同时，依次比较复试成绩、专业笔试成绩、初试教育综合成绩；
复试成绩低于60分者不予录取；同等学力考生加试两门本科主干课程（成绩不计入总分，但低于60分者不予录取）；
思想政治素质和道德品质考核不合格者不予录取；体检不合格者不予录取；
年全日制教育硕士录取比例不低于90%，非全日制计划单列，仅招收定向就业单位推荐人员。
年实际录取数据参考
| 专业 | 计划数 | 报考人数 | 录取最低分 | 复试线 |
|---|---|---|---|---|
| 教育学原理 | 12 | 47 | 378 | 350 |
| 发展与教育心理学 | 8 | 31 | 365 | 350 |
| 学科教学（语文） | 10 | 85 | 382 | 360 |
| 现代教育技术 | 6 | 28 | 371 | 350 |
| 教育管理 | 4 | 15 | 368 | 345 |
学费标准
学术学位硕士：
专业学位硕士： 住宿费：1200元/学年（四人间）
奖助政策体系
① 国家资助
- 国家助学金：6000元/年·人（全覆盖全日制研究生，按月发放）
- 国家奖学金：20000元/年·人（名额占比约3%，择优评定）
- 学业奖学金：一等12000元/年（20%），二等8000元/年（30%），三等4000元/年（30%）
② 学校资助
- “启航”科研创新基金：硕士生可申请3000-8000元项目经费
- 优秀学位论文培育基金：5000元/篇（择优支持）
- 社会实践专项奖励：最高2000元/项
③ 三助岗位
- 助教：2000元/学期（需通过教学能力考核）
- 助研：3000元/学期（须参与导师科研项目）
- 助管：1500元/月（面向研究生会、学院办公室等岗位）
④ 特殊支持
- 退役大学生士兵计划：一次性奖励8000元
- 家庭经济困难研究生：可申请临时困难补助（最高3000元）
- 赴乡村学校顶岗实习：补贴2000元/月+交通补助1000元