深度解读2023年南京师范大学在职研究生招生政策、课程体系、培养模式与就业支持体系。涵盖教育学、心理学、管理学等12个优势学科方向，提供同等学力申硕与非全日制双轨路径，助力在职教育工作者、管理者及专业人士实现学历提升与职业跃迁。
立即查看2023招生简章具有国民教育序列大学本科学历（含应届本科毕业生）；获国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上；获硕士/博士学位者。特别欢迎中小学教师、教育管理者、企事业单位人员报考。
同等学力申硕（免试入学，5月统考）；② 非全日制研究生（12月全国统考+校考，双证）；③ 高级研修班（单证，课程结业）。2023年新增教育管理、心理健康教育2个专业方向。
非全日制硕士：3年（最长5年），学费1.8–3.2万元/全程；同等学力：2年课程+1年论文，学费1.2–2.4万元；研修班：1–1.5年，学费0.8–1.6万元。支持分期付款与校企合作资助计划。
周末班（隔周周六日）、集中班（每月2次，连续4天）、线上直播+录播混合。2023年起全面启用“智慧教学平台”，支持回放、课件下载、在线测验与AI答疑。
完成培养方案全部课程且考核合格者，颁发南京师范大学研究生课程结业证书；同等学力申硕学员通过全国统考与学位论文答辩后，授予国家承认的硕士学位，可在教育部学位中心官网查询认证。
授课教师包括：国家级教学名师2人、长江学者特聘教授3人、省“333工程”培养对象8人、博士生导师24人。所有课程由具有高级职称或博士学位的教师主讲，实行小班教学与导师制结合。
纳入南师大校友总会管理体系，享受就业信息推送、名企内推、职业测评、简历工作坊等服务。2022届在职研究生就业率达98.7%，其中86.2%实现岗位晋升或薪资提升15%以上。
培养目标：面向基础教育系统，培养具备现代教育治理能力的高层次管理者。课程涵盖教育政策分析、学校组织行为学、教育评价理论与实务、教育领导力开发等模块。
核心课程示例：
聚焦基础教育课程改革，培养学科教学研究骨干。2023年新增“跨学科主题学习设计”“核心素养导向的评价改革”模块。
实践特色：与江苏省教育科学研究院共建“教学改进实验室”，学员可参与省级课题《义务教育新课标落地路径研究》，成果可作为学位论文实证基础。
针对幼教机构管理者与骨干教师，开设“游戏化课程开发”“0-3岁早期教育实践”“家园共育策略”等实战课程。2022年学员开发的《幼儿园STEAM项目式活动方案》被纳入南京市学前教育资源库。
培养目标：中小学心理健康教育骨干教师、专职心理教师。2023年招生计划增至40人（较2022年+33%），新增“青少年危机干预技术”“沙盘游戏治疗实操”课程。
典型教学案例：
面向企业HR、咨询师、教师等群体，开设“员工EAP计划设计”“用户行为心理学”“心理测评工具应用”等课程。与华为、苏宁等企业合作开展“组织心理诊断”实践项目。
聚焦教育财政、教育资源配置、教育政策评估等领域。2023年新增“教育大数据治理”“教育PPP项目风险管控”模块。
特色实践：学员团队参与“江苏省县域义务教育经费保障机制评估”，实地走访12个县市，撰写政策建议报告被省教育厅采纳。
设有“教育政策与治理”“人力资源管理”两个特色方向，实行“双导师制”（校内导师+教育局/学校实务专家）。2022年学员提出的“义务教育教师‘县管校聘’改革路径”获省领导批示。
核心课程：《教育法律关系主体研究》《教师职业权益保障》《学生伤害事故处理实务》《教育行政处罚裁量基准》。
典型案例研讨：
中小学学科教师 → 优先选择“学科教学”方向（如语文、数学、英语等），可直接对接职称晋升要求；
学校管理者/教育局职员 → 建议报考“教育管理”或“公共管理”，系统提升治理能力；
心理教师/辅导员 → 选择“心理健康教育”，课程内容与《中小学心理教师专业标准》高度契合；
教育培训机构负责人 → 推荐“教育经济与管理”，重点学习教育市场分析与质量监控。
开放招生咨询平台（微信公众号“南师研招”、官网在线问答系统），接受预报名登记。同等学力学员可提前修读课程（先学后考），非全日制研究生开展政策宣讲会。
外语（英语/日语/俄语等）+ 学科综合（教育学/心理学等）。注意：2023年起新增“教育研究方法”科目，题型含案例分析（占30分）。通过标准为单科≥60分，单科成绩保留期4年。
非全日制研究生报名（10月10日–31日网上报名，11月现场确认）。考试科目：①管理类联考（199）+英语二；②教育学/心理学等专业课（333/755等）。2023年报考人数较2022年增长18%，建议提前3个月启动备考。
全国统一时间（通常为12月倒数第二个周末）。南京师范大学设标准考场，提供无障碍考场服务。笔试内容严格按教育部考试大纲命题，不指定教材但提供考试大纲与真题解析。
国家线公布后（预计2024年3月中旬），学校划定校线并发布复试方案。复试采用“结构化面试+专业能力测试+思想政治考核”模式，同等学力学员需加试两门基础课。
复试权重：初试50% + 复试50%。录取原则为“按总成绩排序、择优录取”，公示期10个工作日。2022年最终录取率：教育学类28.3%，心理学类24.1%，管理类21.7%。
《中国特色社会主义理论与实践研究》（2学分）
《教育研究方法》（3学分）
《教育统计与SPSS应用》（2学分）
特色设计：采用“案例-反思-行动”三阶教学法。例如在《教育研究方法》课中，学员需完成一项“微行动研究”——针对本校某项政策改进提出方案并实施效果评估。
《专业英语》（2学分）
《教育文献阅读与写作》（1学分）
年新增“学术论文国际发表工作坊”，邀请SSCI期刊主编指导投稿策略。学员可选修日语/德语作为第二外语（计1学分）。
南师大“智慧教育云平台”：提供1200+门课程视频（含2022年国家级一流课程《教育心理学》）；
② 学位论文库：开放近5年2000篇在职硕士论文（脱敏版），支持关键词检索与文献导出；
③ 电子资源包：每门课配套PPT、习题库、拓展阅读清单（含SSCI期刊论文）。
“教育数字化转型”专题库：含《教育元宇宙应用白皮书》《AI助教系统设计指南》；
② “政策速递”栏目：实时更新教育部最新文件（如《基础教育课程改革方案（2022年版）》解读）；
③ 导师微课：10分钟精品课（如《如何撰写高质量开题报告》《文献综述的5个陷阱》）。
• 时间：每月第1、3周周六日（共8天/学期）
• 地点：南京师范大学仙林校区（主教学楼A区）、随园校区（教育科学学院楼）
• 教室配置：智慧教室（含互动白板、录播系统）、分组讨论区、茶歇角
• 考勤管理：刷脸签到+课堂任务打卡，缺课≤2次方可参加期末考核
• 时间：连续4天（周五–周一），每年2次（5月/10月）
• 适用人群：苏北地区学员、外省学员（提供住宿补贴）
• 配套服务：合作酒店协议价（150元/晚）、接送站服务
• 核心功能：
① 实时直播：支持回放、倍速、笔记同步；
② AI助教：24小时答疑（覆盖80%常见问题）；
③ 学习画像：自动生成能力图谱，标注薄弱环节；
④ 社群互动：按专业建立学习小组，每周开展“主题研讨日”。
• 视频资源：1200+课时（含50门国家级精品课）
• 文献资源：CNKI、万方、EBSCO等数据库全校统一账号
• 工具资源：SPSS/JASP统计软件教学版、NVivo质性分析入门包
年72.4%学员采用此模式，实现“线上预习+线下深化+移动复习”闭环：
• 通勤时间：收听“教育时政速递”音频（3期/周，每期8分钟）
• 休息间隙：参与“每日一题”打卡（教育心理学/政策法规类）
• 碎片化学习：电子书包（含20本专业电子书，支持离线下载）
报考非全日制硕士：需具备学士学位（教育部学历认证通过即可）；
② 报考同等学力申硕：可无学位证，但申请硕士学位时需满足“学士学位满3年”；
③ 报考高级研修班：仅需本科学历，无学位要求。
可以！南京师范大学2023年43.6%的教育学学员为非师范背景（如IT、金融、医疗等行业转岗者）。课程设置中包含《教育学基础》《心理学导论》等衔接课程，帮助跨专业学员快速入门。2022年学员中，跨专业者毕业率达91.2%，与师范生无显著差异。
年南京师范大学学员通过率为68.4%（全国平均约45%）。提升策略：
① 参加学校组织的考前集训（3月启动，覆盖90%考点）；
② 使用“智能题库系统”进行弱点强化训练；
③ 加入“申硕互助小组”，每月开展模拟答辩。
注意：外语考试中“教育应用文写作”为新增重点，需专项训练。
学校已与江苏省教育厅、13个地市教育局建立“工学协调机制”，提供：
① 《学习证明模板》：注明课程安排与学分要求，供学员提交单位；
② 临时调休支持：集中授课期间可申请3天/学期的带薪学习假；
③ 线上资源替代：因工作冲突可申请观看直播回放，计入考勤。
强烈鼓励实践导向！2022年92.3%的论文选题源于工作实际问题（如“XX小学课后服务质量提升策略研究”）。格式要求遵循《南京师范大学专业学位硕士论文规范（2022修订版）》，重点考察：
① 问题的真实性；② 方法的适切性；③ 结论的可操作性。
提供3轮查重服务（重复率≤15%），并设“学术不端预警系统”。
学位证书：完全一致（均为“教育学硕士”），仅在存档信息中标注“非全日制”；
② 学历证书（仅非全日制硕士）：标注“非全日制”，但法律效力等同全日制；
③ 认证方式：均可在教育部学位中心（www.chinadegrees.cn）申请《学位认证报告》；
④ 使用场景：职称评定、公务员报考、企业高管聘任均认可。