⚡ 华师2024研究生招生概况：高质量发展迈出新步伐
华南师范大学，作为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点大学，始终以服务国家战略和区域经济社会发展为使命，持续深化研究生教育改革。2024年，学校研究生招生工作全面贯彻“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的核心理念，进一步优化招生结构，强化分类培养，推动学科交叉融合与产教协同育人。
年，学校拟招收硕士研究生约1,050人（含全日制980人、非全日制70人），博士研究生约210人（含直博生15人、硕博连读60人），总规模较2023年稳中有升。其中，教育学、心理学、马克思主义理论等优势学科招生名额增幅显著，体现学校在服务教育强国、人才强国战略中的责任担当。
招生工作严格遵循教育部《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等文件精神，坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”原则，强化过程监管与信息公开。所有招生数据均通过“中国研究生招生信息网”及学校研究生院官网实时公示，确保招生公平公正。
值得关注的是，2024年华师进一步扩大“本硕博”贯通培养规模，在教育学、心理学两个一级学科试点“本硕博一体化培养计划”，从优秀本科生中遴选有科研潜质者提前进入导师课题组，实现培养链条前移。同时，学校加强与粤港澳大湾区重点高校、科研院所、龙头企业联合培养，新增“人工智能与教育大数据”“粤港澳教育治理创新”等4个交叉学科联合培养项目，为高层次人才培养注入新动能。
? 招生结构优化亮点（2024年）
- 全日制硕士占比提升至93.3%，突出学术型人才培养导向
- 专业学位硕士占比稳定在38%，重点加强教育、心理、法律（法学）、MBA等急需领域
- 博士研究生招生中，科研项目博士占比达76%，强化“项目—人才—成果”协同机制
- 新增“教育技术学（智能教育方向）”“心理健康教育（临床与咨询方向）”等4个特色培养项目
- 非全日制招生全部面向在职人员，实行“周末+集中”弹性学制，提升学习与工作协同性
⚙️ 报考条件详解：明确资格，科学规划
年华师研究生报考资格设置科学合理，既符合国家统一要求，又体现学校人才培养定位，确保生源质量与培养目标高度契合。
〔一〕基本报考条件
所有报考者须同时满足以下五项基本条件：
- 具有中华人民共和国国籍；
- 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；
- 身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求；
- 考生学业水平必须符合下列条件之一：
- 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、自考本科生等），须于2024年9月1日前取得本科毕业证书；
- 具有国家承认的大学本科学历的人员；
- 已获硕士、博士学位的人员；
- 符合“同等学力”报考条件者（具体见下方专项说明）。
- 无违法违纪记录，无学术不端行为，无严重失信行为。
〔二〕学历与专业背景要求
除基本条件外，报考者还需满足所报专业的具体要求，主要体现为学历层次与学科基础的双重匹配：
- 教育学、心理学、体育学等专业要求报考者具备相关学科背景，鼓励非教育类本科生跨考，但需提交辅修课程证明或相关实践经历说明；
- 法律硕士（法学）仅招收法律专业本科毕业生，法律硕士（非法学）要求考生为非法学专业本科毕业生；
- 教育硕士中的“教育管理”方向，要求报考者须具有大学本科毕业后3年以上工作经验，或已获硕士/博士学位后有2年以上工作经验；
- 部分理工科专业（如计算机科学、人工智能）鼓励具有编程、数学建模等实践能力的考生报考，可通过附件提交项目作品集或竞赛获奖证明。
⚡ 同等学力报考专项说明（2024年适用）
满足以下全部条件的同等学力考生可报考硕士研究生：
- 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2024年9月1日，下同）或2年以上；
- 进修过与报考专业相同或相近的本科主干课程6门以上，并提交成绩单；
- 在核心期刊以第一作者身份发表过与报考专业相关的学术论文1篇及以上；
- 国家大学英语四级成绩达到425分及以上。
注：同等学力考生不得报考教育硕士中的教育管理、学科教学（英语）等专业；复试时须加试两门本科主干课程。
〔三〕特殊类型考生要求
定向就业考生须在报名前征得定向单位同意，并在录取前签订定向培养协议；现役军人报考须按军队相关部门规定办理；在境外获得学历学位的考生，须通过教育部留学服务中心认证，并在报名时提供认证报告。
〔〕 招生专业与学科布局：优势突出，交叉融合
年，华南师范大学共设置52个硕士招生专业（含1个工程硕士领域）、12个博士招生专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、心理学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学11大学科门类，形成以教师教育为特色、多学科协调发展的研究生教育体系。
教育学门类（核心优势）
- 教育学（040100）：设教育原理、课程与教学论、教育技术学、教育管理等方向；2024年新增“智能教育理论与技术”方向；
- 心理学（040200）：设基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理测量与评估等方向；教育部“双一流”建设学科；
- 体育学（040300）：设体育教育训练学、民族传统体育学等方向；服务国家体育强国战略；
- 教育硕士（0451）：含15个领域，如学科教学（语文）、学科教学（数学）、教育管理、心理健康教育等；
理学门类（前沿突破）
- 数学（070100）：基础数学、应用数学、运筹学与控制论；与人工智能、金融工程深度交叉；
- 物理学（070200）：凝聚态物理、光学；拥有“量子信息与光电材料”省级重点实验室；
- 化学（070300）：无机化学、分析化学、物理化学；聚焦绿色催化与新能源材料；
- 生物学（071000）：植物学、动物学、神经生物学；依托华南生物多样性研究中心；
人文社科类（特色鲜明）
- 中国语言文学（050100）：文艺学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学；
- 马克思主义理论（030500）：马克思主义基本原理、思想政治教育；服务高校思政课建设；
- 法学（030100）：宪法学与行政法学、民商法学、经济法学；聚焦粤港澳法治协同；
- 管理科学与工程（120100）：数据驱动决策、教育经济与管理；培养复合型管理人才。
博士一级学科授权点（12个）
- 教育学：全国第四轮学科评估A-，连续多年位居全国前5%；
- 心理学：A类学科，拥有国家“拔尖人才培养2.0基地”；
- 数学：拥有“数学与交叉科学”广东省高水平大学建设项目；
- 物理学：凝聚态物理方向入选广东省特色学科；
- 化学：绿色化学与功能材料方向具有显著区域优势；
- 生物学：神经生物学与认知科学交叉研究特色突出；
- 中国语言文学：岭南文化与现当代文学研究形成品牌；
- 马克思主义理论：服务新时代思政课改革创新；
- 管理科学与工程：聚焦教育治理现代化与数字转型；
- 哲学、光学工程、计算机科学与技术（2024年新增）
年博士招生实行“申请—考核”制与“考试—申请”制并行模式，其中“申请—考核”制占比达85%，突出科研潜力与创新成果导向。
重点交叉培养项目
智能教育与大数据分析（教育学+计算机）
由教育科学学院、计算机学院联合培养，聚焦人工智能赋能教育评价、学习分析、个性化推荐等前沿方向，学生 dual-degree 修读两院核心课程，导师组由教育技术专家与AI工程师共同组成。
粤港澳教育治理创新（教育学+法学+公共管理）
服务粤港澳大湾区建设，研究跨境教育合作机制、资格互认、质量保障等政策议题，联合香港、澳门高校开展暑期工作坊与联合调研，毕业生多进入教育行政部门、国际组织及高校管理层。
心理健康教育与临床咨询（心理学+医学）
与广东省精神卫生中心、广州市脑科医院共建，强化心理评估、危机干预、咨询实务训练，采用“理论—见习—实习—督导”四位一体培养模式，就业前景广阔。
教育经济与数字化转型（管理学+经济学）
研究教育财政、教育资源配置、教育大数据治理等，依托“华南教育信息化研究中心”，参与国家级教育信息化试点项目，培养懂技术、精管理、通教育的复合型人才。
⚡ 培养体系与教学模式：多元协同，个性发展
华师研究生培养始终坚持“以学生成长为中心”，构建“课程—科研—实践—国际”四位一体的培养体系，注重知识传授、能力培养与价值引领有机统一。
〔一〕课程体系创新
硕士阶段课程设置突出“厚基础、强能力、重前沿”：
- 公共课模块：含中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法、高级英语、学术写作与学术规范等，强化思政育人与学术素养；
- 专业核心课：每门课程均配备数字教学资源包（含微课视频、案例库、拓展阅读），支持混合式学习；
- 方法论课程：增设“大数据分析基础”“质性研究方法”“教育神经科学实验设计”等前沿课程，提升科研支撑力；
- 跨学科选修课：开放全校200余门研究生课程任选，鼓励修读“人工智能导论”“教育法律实务”“创意写作”等特色课程。
〔二〕导师制与双导师制
实行“第一导师负责制”，导师全面指导学生学业、科研与职业发展。同时推行“双导师制”：
- 校内导师：由具有主持省部级以上科研项目的副教授及以上职称教师担任；
- 校外导师：聘请中小学名师、企业高管、行业专家（如广东省教研院专家、腾讯教育产品经理、三甲医院心理科主任等）参与实践指导；
- 年新增“青年导师计划”，遴选35岁以下优秀博士担任学业导师，增强代际沟通。
〔三〕科研与实践平台
学校为研究生提供多层次科研支持：
- 科研平台：拥有“教育人工智能与教育现代化”教育部工程研究中心、“心理应用”国家级实验教学示范中心等12个国家级/省部级平台；
- 科研项目：鼓励研究生参与国家社科基金、国家自科基金项目，2023年研究生作为第一作者发表SCI/SSCI论文87篇；
- 实践基地：建有120个研究生联合培养基地，包括华南师大附中、深圳中学、广东省教育研究院、华为教育云等；
- 创新项目：设立“研究生自主创新研究计划”（GICRP），每年资助60项，最高资助5万元/项。
〔四〕国际交流项目
年，学校拓展国际合作网络，新增与英国伦敦大学学院（UCL）、澳大利亚墨尔本大学、新加坡南洋理工大学等12所世界百强高校签署联合培养协议：
- 短期交流：赴海外高校修读课程（1学期），学分互认；
- 双学位项目：与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学等开展“2+1”博士联合培养；
- 国际会议资助：支持研究生参加国际学术会议并作报告，2023年资助43人次；
- “全球胜任力”微专业：开设跨文化沟通、国际组织实务等课程，颁发校内认证证书。
〔〕 考试方式与录取机制：科学多元，公平公正
年华师研究生招生考试分为初试与复试两阶段，坚持“分类考试、综合评价、多元录取”原则，破除“唯分数论”，注重综合素质与发展潜力。
〔一〕初试安排
- 时间：2023年12月23日—24日（以教育部公布为准）
- 科目设置：
- 教育学、心理学、历史学等：政治（101）、英语一（201）、业务课一（311教育学基础/701心理学基础）、业务课二（804教育综合/854心理测量）；
- 经济学、管理学：政治、英语二、数学三（或经济类联考）、专业课；
- 法律硕士：政治、英语一、法硕基础（刑法/民法）、法综（法理/宪法/法制史）；
- 体育学、艺术学等：政治、英语一、业务课一（体育综合/艺术基础）、业务课二（专项技能/理论）。
- 题型结构：客观题与主观题结合，专业课注重案例分析、设计题、论述题等能力型题目（占比≥60%）。
〔二〕复试考核
复试于2024年3月下旬至4月上旬进行，实行差额复试（差额比例一般为120%），重点考察：
- 专业素养：笔试（开卷/闭卷）或机考，测试专业基础与前沿知识掌握；
- 综合素质：面试（含英语口语、专业问答、心理素质、仪表举止等）；
- 科研潜质：提交科研计划书、过往成果（论文、项目、专利等），由导师组评估；
- 实践能力：教育硕士进行试讲或教学设计，法律硕士开展模拟法庭，MBA进行案例分析。
〔三〕录取规则
总成绩 = 初试成绩（折合百分制）×50% + 复试成绩（百分制）×50%
复试成绩 = 笔试成绩×30% + 面试成绩×70%
学校严格执行“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则，按总成绩由高到低排序录取。拟录取名单将在研究生院官网公示10个工作日，接受社会监督。
〔四〕特殊类型招生
- 推免生：2024年接收推免生约280人（占硕士总规模26%），9月25日前完成录取；
- “退役大学生士兵计划”：单列计划，单独划线；
- “少数民族高层次骨干人才计划”：按国家政策执行，定向回生源地就业；
- 专项计划：如“教育硕士专项”“高校思政工作骨干专项”等，单列指标、单独考核。
⚡ 导师制度与科研支持：名师引领，平台赋能
华师拥有一支高水平导师队伍，现有博士生导师180人、硕士生导师850人，其中不乏国家级人才计划入选者、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师等。
〔一〕导师团队亮点
代表性导师团队（2024年招生）
- 教育技术学团队：李盛教授（国家“万人计划”教学名师）、许晓艺教授（教育部青年长江学者），聚焦人工智能教育应用；
- 发展心理学团队：张冬梅教授（国家优青）、刘红云教授（教育部新世纪人才），主攻儿童青少年认知发展与干预；
- 教育管理团队：张敏强教授（中国教育学会教育统计分会副理事长），深耕教育评价与测量；
- 马克思主义理论团队：陈金龙教授（教育部“长江学者”特聘教授），国家社科基金重大项目首席专家。
〔二〕科研支持体系
- 科研启动金：新入职博士生导师可获5—10万元启动经费；硕士生导师可申请1—3万元科研补助；
- 学术交流资助：每年资助研究生参加国际会议、国内高水平学术会议不少于200人次；
- 学术平台：开放“华师学术讲坛”“青年学者论坛”“博士生创新论坛”等品牌活动；
- 成果转化：与“华南技术转移中心”“粤港澳知识产权运营中心”对接，协助专利申报与商业转化。
〔三〕研究生科研成果示例（2023届）
- 教育学部王同学以第一作者在《教育研究》发表论文，成果被《新华文摘》转载；
- 心理学院李团队在《Nature Communications》合作发表脑机制研究论文；
- 法学院张同学主持省级大创项目，成果获广东省教育立法咨询优秀成果奖；
- 计算机学院陈同学开发“智慧课堂观察系统”，获全国教育信息化创新应用大赛一等奖。
〔〕 奖助体系与职业发展：多元激励，全程护航
华师构建“奖—助—贷—补—免”五位一体的资助体系，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，同时以荣誉激励促进卓越发展。
〔一〕奖助政策一览（2024年标准）
| 项目 | 对象 | 标准 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 国家奖学金 | 全日制研究生 | 硕士2万元/年 博士3万元/年 | 名额约占3% |
| 学业奖学金 | 全日制研究生 | 硕士：一等1.2万/年（20%） 二等0.8万/年（40%） 三等0.4万/年（40%） 博士：一等1.5万/年（30%） 二等1万/年（50%） 三等0.6万/年（20%） | 覆盖100%全日制生 |
| 国家助学金 | 全日制研究生 | 硕士0.6万/年 博士1.3万/年 | 按月发放 |
| “三助”岗位津贴 | 在岗研究生 | 助教：0.15万/学期 助研：0.3—1.0万/年（依项目） 助管：0.2万/年 | 岗位覆盖率达45% |
| 专项奖学金 | 优秀研究生 | “华师卓越研究生奖”（1万元） “科研创新奖”（0.5—2万元） “社会实践奖”（0.3万元） | 每年评选 |
〔二〕助学贷款与困难补助
- 生源地信用助学贷款：最高1.6万元/年（硕士）、2万元/年（博士），在校期间财政贴息；
- 临时困难补助：突发疾病、家庭变故等可申请0.2—1万元补助；
- 专项补助：春节慰问金、毕业求职补贴（500元/人）、基层就业学费补偿等。
〔三〕职业发展支持
就业质量报告（2023届）
- 硕士总体就业率：96.3%（其中升学12.1%，出国6.8%）
- 主要去向：
- 教育行业：41.2%（中小学、高校、教育局、教科院）
- 党政机关及事业单位：22.5%
- 国有企业及央企：15.8%
- 民营企业/社会组织：12.3%
- 自主创业：2.1%（平均启动资金18万元）
- 博士就业去向：高校（68.5%）、科研院所（18.3%）、党政机关（5.7%）、企业研发（4.2%）
学校提供“全过程、个性化、精准化”就业服务：开设《研究生职业规划》必修课；举办“名企进华师”“校友面对面”活动；建立“华师就业微平台”实现岗位智能匹配；对困难毕业生实施“一人一策”帮扶。
〔〕 招生咨询与报名方式：信息透明，服务高效
为方便考生获取权威信息，学校开通多渠道咨询方式，确保招生政策传达到位、答疑解惑及时精准。
〔一〕官方信息平台
- 华南师范大学研究生院官网：https://yzw.scnu.edu.cn
- 中国研究生招生信息网（研招网）：https://yz.chsi.com.cn
- 微信公众号：华南师范大学研究生院（ID：scnuyz）
- 招生咨询电话：020-85211015（研招办）；020-85214464（纪委监督）
- 咨询时间：2023年9月10日—10月10日（每日9:00—11:30，14:30—17:00）
- 邮箱：yzb@scnu.edu.cn（2个工作日内回复）
〔二〕报名流程（2024年硕士研究生）
- 网上报名：2023年10月5日—25日，登录研招网注册学信网账号，填报志愿；
- 网上确认：11月上旬，上传照片、身份证、学历证书（应届生提供学生证）等材料；
- 打印准考证：2023年12月14日—23日，自行下载打印；
- 初试：2023年12月23日—24日；
- 复试与录取：2024年3—4月，具体时间以官网通知为准。
〔三〕特别提醒
- 切勿轻信培训机构“保过”承诺，我校从未委托任何机构开展培训；
- 所有招生信息以官网及研招网为准，谨防虚假信息；
- 报名期间可自行修改报考信息，确认后不得更改招生单位、考试科目；
- 应届生须在2024年9月1日前取得本科毕业证，否则取消录取资格。