兰州大学，这座扎根西部、胸怀全国、放眼世界的百年学府，始终以“自强不息、独树一帜”为校训，在国家“双一流”建设征程中勇担使命。作为中国高等教育体系中不可或缺的战略支点，兰州大学在2022年硕士研究生招生工作中，以更加科学、开放、包容的姿态，为全国学子搭建起通往学术高峰的坚实阶梯。
年，兰州大学共面向全国招收硕士研究生约3800人（含推免生），涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学等10大学科门类，48个一级学科博士学位授权点，29个一级学科硕士学位授权点（不含博士点），专业学位授权类别21种。这一专业布局既延续了兰州大学在基础学科领域的深厚积淀，又积极拓展了面向国家战略需求的应用型学科群，形成“基础厚、口径宽、实力强、后劲足”的研究生培养生态。
在学科评估中，兰州大学表现亮眼：化学学科进入“双一流”建设学科名单，生态学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生态学、草学、核科学与技术、历史学、民族学、地理信息科学等学科在教育部第四轮学科评估中进入B+及以上等级。其中，草学学科在连续三轮评估中稳居全国第一，生态学、地理学、历史学等学科位列全国前10%。这些优势学科为研究生提供了国内一流、国际有影响力的学术平台。
兰州大学的研究生教育始终以服务国家重大战略需求为导向。在西部生态安全屏障建设、青藏高原隆升与气候演化、西北干旱区水文循环、核能安全技术、民族地区社会治理、敦煌学与西北边疆研究等领域，学校形成了具有鲜明地域特色和不可替代优势的研究方向。2022年，学校新增“人工智能”“大数据科学与工程”等交叉学科方向，推动传统优势学科与新兴技术深度融合，为研究生创新人才培养注入新动能。
从黄土高原到青藏高原，从河西走廊到祁连雪峰，兰州大学的研究生培养始终扎根中国西部大地。学校拥有2个国家重点实验室、1个国家工程研究中心、1个国家地方联合工程实验室、1个国家国际科技合作基地、1个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、1个教育部协同育人计划基地，以及31个省部级重点实验室和研究中心。这些平台为研究生提供了“从0到1”原始创新的试验场和“从1到N”成果转化的孵化器。
特别值得一提的是，兰州大学2022年进一步完善“本-硕-博”贯通培养机制，扩大直博生、硕博连读生比例，优化分流退出机制。学校设立“研究生创新基金”，每年投入超过500万元支持研究生自主科研；与中科院相关院所、西部地区重点企事业单位共建联合实验室28个，为研究生提供真实产业场景下的科研训练；实施“研究生国际交流计划”，与30余个国家和地区的180余所高校建立合作关系，年均资助300余名研究生赴海外开展联合培养或学术交流。
对于有志于在学术道路上深耕的考生而言，兰州大学提供了从“学术新秀”到“学术领军人才”的全周期培养路径。学校推行“导师团队制”，鼓励跨学科、跨学院组建导师组；实施“学术沙龙”“青年学者论坛”“研究生学术文化节”等品牌活动，营造浓厚学术氛围；建立“研究生学业发展中心”，提供从选题论证、方法训练、论文撰写到学术发表的全流程指导。2021年，兰州大学研究生以第一作者身份在《Nature》《Science》子刊、《中国社会科学》等顶级期刊发表论文47篇，彰显了卓越的科研创新能力。
兰州大学2022年硕士招生专业覆盖全部10个学科门类，其中：
年新增设“人工智能”“大数据科学与工程”“碳中和科学与工程”3个交叉学科方向，重点支持“西部生态环境”“民族地区治理”“西北能源安全”“敦煌学与丝绸之路文明”等特色学科群建设。
兰州大学的专业优势集中体现为“基础强、特色明、交叉新”：
兰州大学为研究生培养构建了“国家级-省部级-校级”三级平台体系：
兰州大学理学学科群以“立足西部、服务全国、走向世界”为使命，在基础研究与应用转化方面形成鲜明特色：
兰州大学数学与生态学团队合作开展“高寒草地生态系统动态模拟”研究，构建包含12个关键生态过程的微分方程组，成功预测了气候变化背景下祁连山北坡植被带迁移轨迹，成果发表于《Nature Ecology & Evolution》，为国家公园体制建设提供科学依据。该案例体现了兰州大学“以问题为导向、以平台为支撑、以团队为单元”的交叉培养模式。
兰州大学工学学科群坚持“特色工科、交叉工科、新兴工科”发展路径，在西部特色资源开发与环境保护中发挥关键作用：
兰州大学与中核集团联合培养“核能安全与应急技术”方向研究生，实行“校内导师+企业总工”双导师制，研究生全程参与“华龙一号”核安全仿真系统开发，2021年完成的“核事故快速响应决策支持系统”已应用于中核集团多个核电站。该案例体现了兰州大学“把论文写在祖国大地上”的实践导向培养理念。
兰州大学人文社科类学科群以“立足西部、传承文明、服务社会”为宗旨，在民族文化、历史文献、社会治理等领域形成独特优势：
兰州大学敦煌学团队历时15年完成《敦煌遗书数据库》建设，收录全球12个国家和地区的敦煌文献图像数据30余万帧，开发智能识别与比对系统，为敦煌学研究提供全新范式。该项目获教育部高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖，体现了兰州大学人文社科“数字化、国际化、交叉化”的转型升级路径。
兰州大学积极推动学科交叉融合，2022年重点发展以下交叉方向：
兰州大学“民族地区智慧教育”交叉团队，整合教育学、计算机科学、民族语言学，开发“多语种智能教育平台”，支持藏语、维吾尔语、蒙古语等少数民族语言的智能教学与评估。该平台已在甘南、阿坝等藏区200余所中小学应用，惠及10万余名学生，获2021年“中国教育信息化创新示范案例”一等奖，体现了兰州大学“服务西部、解决真问题”的交叉研究导向。
政策发布：兰州大学发布2022年硕士研究生招生简章及专业目录，明确招生计划、报考条件、考试科目等核心信息。2022年全校计划招收硕士研究生约3800人（含推免生），其中全日制硕士生约3200人，非全日制约600人。
报名阶段：研招网统一报名，兰州大学设置12个报考点（含校外考点），接受甘肃省内外考生报名。特别优化“退役大学生士兵计划”报名流程，实行单独通道、优先审核。
确认阶段：网上确认+现场确认双轨并行。兰州大学在兰州、西安、成都等8个城市设置现场确认点，提供“一站式服务”，配备双语（汉语+英语）工作人员，保障少数民族考生顺利确认。
初试阶段：2022年全国硕士研究生招生考试于12月25-26日举行。兰州大学考点设在城关校区、榆中校区，提供“暖心服务”：设立“爱心考场”（为残疾考生提供便利）、“防疫考场”（为隔离考生设置专用考场）、“应急通道”（处理突发情况）。
成绩公布：初试成绩于2月中下旬公布。兰州大学实行“成绩复核双通道”：考生可申请学校复核（仅查漏评、漏登、错登）或甘肃省教育考试院复核（全面复核）。
复试安排：3月中旬启动复试工作，实行“分批分类、错峰复试”：按学科门类分7批进行，每批间隔2-3天。复试内容包括专业笔试（40%）、综合面试（50%）、外语听说（10%），其中综合面试采用“结构化面试”模式，确保公平公正。
兰州大学2022年录取工作坚持“公平、公正、公开”原则，实行“三公开”制度（复试方案公开、成绩排名公开、录取结果公开）。录取后实施“研究生入学教育月”活动，包括：
特别值得一提的是，兰州大学2022年全面推行“研究生培养全过程记录系统”，从入学到毕业，实时记录课程学习、科研训练、学术活动、实践实习等环节，为研究生个性化培养提供数据支撑。
兰州大学2021届研究生就业数据显示：
张明（2018级生态学博士）：在校期间参与“祁连山国家公园生态监测”项目，主持校级创新项目1项，以第一作者发表SCI论文3篇。毕业后进入中国科学院西北生态环境资源研究院，现为副研究员，主持国家自然科学基金青年项目1项，入选“甘肃省青年科技人才托举工程”。
李华（2019级计算机技术硕士）：在校期间参与“民族地区智慧教育平台”研发，获中国人工智能学会优秀论文奖。毕业后进入华为技术有限公司，担任AI算法工程师，参与“盘古大模型”项目，获公司“年度技术突破奖”。
王梅（2020级民族学硕士）：在校期间赴甘南藏族自治州开展田野调查，成果获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。毕业后考取中央民族大学博士研究生，师从知名民族学家杨圣敏教授。
这些案例体现了兰州大学研究生培养“重基础、强实践、促创新”的鲜明特色，为学生职业发展奠定坚实基础。
兰州大学共有2个“双一流”建设学科：化学、生态学。这两个学科在研究生招生中具有以下优势：
值得注意的是，“双一流”建设学科并不意味着“只招推免生”，2022年化学、生态学专业均保留了充足统考名额（化学专业统考名额占比42%，生态学专业统考名额占比38%），为全国考生提供公平竞争机会。
完全适合！兰州大学的特色学科具有“地域特色、全国价值、国际影响”的特点：
年，兰州大学西部环境专业非西部生源占比达67%，敦煌学专业非西部生源占比达73%，证明这些特色方向对全国考生具有广泛吸引力。
兰州大学工科专业实行“特色工科、交叉工科、新兴工科”发展路径，在西部地区具有独特优势：
特别推荐“人工智能”（2022年新增）、“大数据科学与工程”等新兴方向，这些方向依托兰州大学在西部地区的数据资源禀赋（如民族地区社会治理数据、西部生态环境数据），具有独特发展优势。
兰州大学推免政策始终坚持“公平、公正、公开”原则：
年，兰州大学录取的硕士研究生中，统考生占比62.3%，博士研究生中，统考生占比48.7%，充分体现了“唯才是举、不拘一格”的招生理念。
兰州大学坚决反对“本科歧视”，实行“结果导向、过程公平”的复试原则：
兰州大学坚信：“学术能力比学历背景更重要，发展潜力比过往经历更关键”，为全国考生提供公平竞争平台。
兰州大学构建了“国家-学校-学院”三级奖学金体系：
综合计算，兰州大学研究生年均收入约为3.5-5.5万元（硕士）/6-8万元（博士），完全能够保障基本生活需求。特别值得一提的是，兰州大学实行“困难研究生助学计划”，为家庭经济困难学生提供额外资助，确保“不让一名学生因经济困难而失学”。
兰州大学实行“学术研究+实践应用”双轮驱动培养模式：
年，兰州大学研究生以第一作者身份获授权发明专利47项，开发软件系统23套，参与制定行业标准5项，充分体现了卓越的实践创新能力。
兰州大学实施“研究生国际交流计划”，构建“短期交流-联合培养-合作研究”多层次国际交流体系：
年，兰州大学研究生国际交流覆盖率达28.6%，其中化学、生态学等“双一流”建设学科覆盖率超过45%。
兰州大学构建了“全过程、全周期、全覆盖”的就业指导服务体系：
年，兰州大学研究生就业指导服务满意度达94.7%，毕业生对就业指导工作的认可度显著高于全国平均水平。
兰州大学构建了“学术为基、文化为魂、健康为本”的研究生校园文化体系：
兰州大学倡导“快乐科研、健康生活”理念，通过科学的时间管理、丰富的文体活动、完善的心理支持，帮助研究生实现学术成长与身心健康的双重发展。
为帮助考生科学备考，兰州大学提供以下资源支持：
兰州大学研究生招生工作始终坚持“公平、公正、公开”原则，坚决反对任何形式的“考研培训”“内部名额”等虚假宣传。请广大考生通过官方渠道获取信息，提高警惕，谨防上当。如有疑问，可拨打招生咨询电话：0931-8912116，或发送邮件至：admission@lzu.edu.cn。