《中央音乐学院2020年硕士研究生招生简章》核心内容概览
作为中国音乐教育与研究的最高学府，中央音乐学院始终秉持“中国一流、世界知名”的办学定位，其研究生教育以“厚基础、精专业、强实践、重创新”为培养理念，致力于培养具有国际视野、扎实理论功底与突出实践能力的高层次音乐专门人才。2020年招生工作在延续传统优势的基础上，进一步优化了专业结构与考核方式，强化了对艺术实践能力与学术创新能力的综合考查。
根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》及学校实际，本年度招生工作呈现以下显著特征：
- 招生规模稳定增长：拟接收推免生约85人，统考招生计划约210人（含退役大学生士兵专项计划），较2019年增加约12%，重点向作曲技术理论、音乐表演、音乐教育等紧缺方向倾斜。
- 培养模式优化升级：全面推行“双导师制”，为每位硕士生配备校内学术导师与校外行业导师（如国家交响乐团首席、国家大剧院艺术总监等），强化产教融合。
- 考核标准科学化：初试实行全国统考科目（政治、英语一/日语）与校考专业科目并行；复试增加“学术素养与艺术表达力”综合面试环节，占比提升至40%。
- 资助体系完善：设立“卓越研究生培养基金”，覆盖全部全日制硕士生，一等奖学金12000元/年（占30%），二等奖学金8000元/年（占50%），并提供助研、助教、助管岗位。
? 重要提示：本简章为2020年招生依据，实际执行以教育部当年文件及学校研究生院官网公告为准；所有信息以“中央音乐学院研究生招生网”（yz.ccom.edu.cn）发布为准，谨防虚假信息。
以下从专业设置、考试安排、培养体系、时间节点、常见问题五大维度展开深度解析，帮助考生系统把握招生政策脉络。
年硕士研究生招生专业设置全景图
中央音乐学院2020年共设置36个研究方向，覆盖音乐与舞蹈学（学术型硕士）、艺术硕士（MFA，专业型硕士）两大类别，涵盖作曲、指挥、音乐学、音乐教育、声乐歌剧、器乐演奏、音乐科技等全领域。各专业招生计划与考核要求如下：
作曲与作曲技术理论（010106）
包含基本乐科、和声、对位、配器、曲式与作品分析、现代作曲技术等方向。2020年招生名额22人（含推免10人），初试科目含政治、英语一、专业理论（含和声、曲式）、专业作曲（四声部写作+自选风格作品）。复试增加“作品分析与答辩”，要求考生提交3年内原创作品2部（需提供录音与总谱）。
▶ 真实案例：2019级作曲系硕士生李某某作品《山河谣》获2020年“金钟奖”作品奖，其备考期间系统研读了《勃拉姆斯四部和声分析》《斯特拉文斯基创作技法》等专著，并定期参与“作曲工作坊”实践。
音乐学（010107）
细分中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、民族音乐学、音乐批评等方向。招生名额18人（推免8人）。初试专业课为中西音乐史（各占50%）与音乐美学基础；复试增加“文献评析”环节，提供一篇学术论文节选，要求2000字内评述其学术价值与方法论问题。
▶ 网友关注：民族音乐学方向近年热度上升，2020年报考人数同比增28%。该方向强调田野调查能力，考生需提交1份8000字以上田野报告（可为线上调研），如《贵州侗族大歌传承现状调查——基于XX村寨的个案研究》。
音乐教育（010108）
面向中小学音乐教师、高校艺术教育工作者，培养高层次教学与研究人才。初试科目含政治、英语一、音乐教育学基础、音乐教学法；复试增加“微格教学”环节（15分钟模拟授课+答辩）。特别强调跨学科素养，鼓励具备心理学、教育技术背景者报考。
▶ 培养特色：与北京师范大学教育学部联合开设“教育研究方法”工作坊；毕业生可申请“国培计划”骨干教师培训项目，实现“研-教-研”闭环发展。
音乐表演（声乐、管弦、民乐、钢琴等）
招生名额105人（含推免30人），是招生主力方向。考核突出舞台表现力与艺术诠释深度：初试不设笔试，仅考政治、英语一；复试为两场独奏/独唱音乐会（一首中国作品+一首外国作品），并进行“艺术实践答辩”，回答关于作品背景、演绎处理、文化语境等问题。
▶ 数据参考：2019年钢琴表演方向报录比达18:1，最高分276分（政治68+英语62+专业206）；最低进面分数245分（近年趋势：高分段考生占比超40%）。
指挥（合唱指挥、歌剧指挥、管弦指挥）
全国仅3所院校设该方向，中央音乐学院为首席。初试要求提交指挥视频（3分钟内，自选片段）；复试为现场指挥2首作品（含1首无伴奏合唱），并回答“指挥技术与音乐表现关系”等理论问题。2020年新增“数字合唱指挥”模块，考察MuseScore等软件辅助排练能力。
▶ 真实案例：2018级合唱指挥硕士生王某某，在校期间策划“一带一路民歌合唱巡演”，获教育部“互联网+”大赛银奖，其复试作品《黄河船夫曲》被中央电视台音乐频道专题报道。
音乐科技（电子音乐作曲、音乐声学、音频技术）
交叉学科方向，2020年招生8人。初试专业课为音乐技术基础（含乐理、和声、计算机音乐基础）；复试需提交原创电子音乐作品1部（时长≥5分钟，格式：WAV/MP3）及创作说明（800字），重点考查技术实现与艺术表达的统一性。
▶ 行业前景：毕业生多进入央视、腾讯音乐、网易云音乐、声音博物馆等机构，从事声音设计、音乐制作、数字音频研发等工作，起薪高于艺术类平均35%。
少数民族高层次骨干人才计划
面向西藏、新疆、内蒙古等12省区，招生12人。政治、英语由国家统一命题；专业课与普通统考生相同，但可使用本民族语言辅助答题（需提前申请）。培养方式为“定向就业”，毕业后须回生源地工作至少8年。
退役大学生士兵专项计划
年单列名额15个，初试总分可降10分；专业课要求降低15%难度（如曲式分析题减少1道）。学校提供专项奖学金（5000元/年）及心理辅导支持。
国际学生（汉语授课/英文授课）
英文授课项目“Global Music Program”招生10人，要求HSK4级及以上（或托福80+/雅思6.0）。专业考试可提交英文作品集；课程含《中国音乐文化导论》《跨文化音乐表演研究》等特色课。2019年录取学生来自23国，其中韩国、越南、俄罗斯生源占比65%。
? 音乐学研究热点趋势（2020年新增）
“数字人文与音乐史研究”“AI作曲伦理问题”“非遗音乐的数字化保护”成为研究新焦点。研究生可申请“数字音乐实验室”资源，使用Praat、SoundTool等软件开展实证研究。
? 国际合作项目
与茱莉亚音乐学院、维也纳音乐与表演艺术大学等签订联合培养协议，每年选派6-8名硕士生赴海外修读1学期课程，学分互认。申请者需提交语言成绩（雅思6.5+/托福90+）及导师推荐信。
? 书目推荐（备考必读）
《中国音乐史简明教程》（刘再生）《西方音乐史》（于润洋）《和声学教程》（斯波索宾）《音乐美学通论》（周海宏）《音乐教育原理》（雷默）
考试科目与选拔流程详解
年招生考试实行“初试+复试”双轨制，强调“知识储备”与“艺术实践”并重。以下为典型专业考核方案：
学术型硕士（以音乐学为例）
- 初试（全国统考+校考）：
- 思想政治理论（100分）
- 英语一 或 203 日语（100分）
- 中西音乐史（150分）：中国音乐史（75分）+西方音乐史（75分）
- 音乐美学基础（150分）：音乐美学原理+当代美学思潮
- 复试（校内组织，占总成绩40%）：
- 专业综合面试（60分）：涵盖音乐史论、美学、批评三模块
- 文献评析（40分）：现场阅读一篇学术论文并撰写800字评述
- 外语听力口语测试（20分）
- 同等学力加试：《中国音乐史》《西方音乐史》（笔试）
▶ 考点提示：音乐史部分需掌握“断代史+专题史”双线脉络，如“魏晋南北朝音乐”需关联“清商乐”“琴学发展”“胡乐东渐”等子题；美学部分需熟悉现象学、解释学、接受美学等方法论在音乐分析中的应用。
专业型硕士（以钢琴表演为例）
- 初试：
- 思想政治理论（100分）
- 英语一（100分）
- 复试（占总成绩60%）：
- 专业演奏（80分）：两场独奏音乐会（每场≥40分钟），曲目需含巴洛克、古典、浪漫、现代各时期作品
- 艺术实践答辩（40分）：围绕演奏曲目、艺术理念、文化语境进行15分钟陈述+10分钟问答
- 视奏（20分）：现场视奏指定片段（难度≈车尔尼740）
? 备考策略：钢琴表演复试曲目需体现“技术-艺术-文化”三维统一。例如演奏贝多芬《热情奏鸣曲》时，应能阐述其与“法国大革命”时代精神的关联，并分析Op.31 No.2等同期作品的风格演变逻辑。
特殊考核形式（近年新增）
- 线上初审：作曲、指挥、音乐科技方向要求提交作品视频/音频链接（需为原始文件，不可加密）；
- 跨专业加试：非本科学位考生需加试《音乐分析基础》《中国音乐史专题》两门课程；
- 综合素质档案：鼓励提交“艺术实践证明”（如演出海报、获奖证书、社会服务记录），作为复试参考。
年研究生招生全流程时间节点
招生简章预发布
研究生院官网发布《2020年硕士招生工作安排（征求意见稿）》，开放考生咨询邮箱（ccom_yz@ccom.edu.cn）。
正式简章发布
《中央音乐学院2020年硕士研究生招生简章》及《专业目录》正式公布，含各专业拟招生人数、考试科目、参考书目。
网上报名
中国研究生招生信息网（yz.chsi.com.cn）开放报名，需同步进行网上确认（上传身份证、学历证、照片等）。
现场确认（北京考点）
中央音乐学院南区教学楼一层大厅办理缴费、指纹采集、信息核对；外地考点按当地教育考试院安排。
打印准考证
登录研招网下载打印准考证（正反双面打印，不得涂改）。
全国统考初试
政治（12月21日上午）、英语一（12月21日下午）；校考专业课（12月22日全天，地点：中央音乐学院教学楼）。
成绩公布
初试成绩登录我校研究生招生网查询；申请成绩复核（仅限主观题部分）。
复试线划定
学校自主划定复试分数线（一般高于国家线10-20分），公布进入复试考生名单。
复试考核
现场复试（含面试、演奏/写作、加试等）；同等学力考生加试安排在3月29日。
拟录取公示
按总成绩（初试×50% + 复试×50%）排序，公示10个工作日；接受申诉复议。
调档与政审
全日制硕士生需将人事档案调入我校；定向生提交单位同意函。
入学报到
新生持录取通知书、身份证、学历证报到；未按时报到者视为放弃入学资格。
年招生政策五大变化与应对建议
⚡ 变化1：初试科目精简
学术型硕士取消“中外音乐比较”科目，合并至“音乐史”综合考核；专业型硕士初试仅考政治英语，专业能力全部转入复试。→ 建议：初试阶段聚焦公共课提分，专业课重心后移至复试准备。
⚙️ 变化2：复试权重提升
复试占比由30%增至40%-60%（专业型硕士达60%），更强调实践能力。→ 建议：提前1年规划艺术实践，积累演出/创作成果；复试前模拟答辩训练。
〔变化3：推免比例扩大
推免名额增至总计划40%，且要求“专业排名前5%+核心课程成绩85%+发表论文1篇”。→ 建议：低年级学生重点提升GPA，参与科研项目，争取校级及以上学术成果。
〈变化4：交叉学科新增
新增“音乐人工智能”“音乐治疗”方向（2020年首招），要求具备理工/医学背景。→ 建议：跨专业考生需补修相关基础课程，提交辅修证明或项目经历。
《变化5：国际学生单列计划
英文授课项目独立划线，不占用国内招生名额；要求提交作品集+视频面试。→ 建议：准备英文自我介绍（3分钟）+作品解说（5分钟），突出文化理解力。
网友还关心：近年分数线趋势分析
根据近3年数据，中央音乐学院硕士生复试线呈现以下特征：
- 公共课线稳定：政治、英语单科线常年为38-42分（国家线35-40），但实际进面者平均分超65分；
- 专业课分差大：作曲方向专业课均分110分（最高142），音乐学方向均分125分（最高148），表演类无笔试，以演奏成绩为主；
- 总分门槛高：2019年音乐学专业最低进面分数262分，2020年微降至258分，但高分段（300+）考生占比从28%升至35%。
? 关键提示：2020年政策允许“破格录取”——对专业能力特别突出者（如获国际赛事奖项），初试未达线但专业成绩前3%者，可由导师组申请破格复试（需校长办公会批准）。
年研招高频问题权威解答
Q1：非音乐专业本科生能否报考？
A：可以！但需满足：
① 提供至少2年音乐实践经验证明（演出/教学/创作）；
② 加试《音乐分析基础》《中国音乐史专题》；
③ 复试时提交个人艺术成果集（含音视频链接）。
案例：2019年计算机专业毕业生张某某，通过“音乐编程”项目积累成果，成功录取音乐科技方向。
Q2：自考本科无学位证可否报考？
A：可以。根据教育部规定，自考本科毕业证（须在2020年9月前取得）等同于普通本科，可直接报考。但部分专业（如作曲）要求提交本科成绩单（需加盖省级自考办公章）。
Q3：港澳台学生如何报名？
A：需通过“联合招生考试”报名（5月举行），或申请“申请-审核”制（9月开放）。2020年新增“港澳台硕士专项”，单独划线录取，名额8人。
Q4：如何高效准备音乐史考试？
A：推荐“三步法”：
① 时间轴搭建：绘制“中国音乐史10大分期+西方音乐史6大时期”对照表；
② 专题串联：以“乐器演变”为线索，关联曾侯乙编钟→唐琵琶→古琴减字谱→现代民族乐队；
③ 真题反推：近5年真题重复率约30%（如2019考“昆曲形成”，2020考“京剧形成”），建议整理高频考点库。
Q5：演奏类考生如何选择复试曲目？
A：遵循“三要三不要”原则：
要体现技术全面性（音阶/琶音/双音/跳进）、要覆盖多风格时期（巴洛克-20世纪）、要包含中国作品；
不要过度追求高难度（如盲目选《鬼火》），不要选冷门曲目（评委熟悉度低），不要超时（超时将被中断）。
Q6：作品集如何准备更出彩？
A：作曲/音乐科技方向作品集需包含：
① 原创作品（≥3部，含1部新作）；
② 创作说明（含创作意图、技术运用、创新点）；
③ 录音质量达标（采样率≥48kHz，无削波失真）；
④ 视频演示（可选，展示舞台表现力）。
Q7：录取后是否可申请延期入学？
A：不可以。教育部规定硕士生入学资格保留期仅1年（仅限应届生服兵役/援外），2020年新生须按期报到，否则取消资格。
Q8：硕士期间有哪些国际交流机会？
A：主要渠道包括：
• 欧洲音乐学院联盟（EMC）交换项目（3-6个月，全额奖学金）；
• “青年艺术家计划”（与维也纳艺术大学合作，每年10人）；
• 国家留学基金委（CSC）资助项目（2020年我校获批12个名额）。
Q9：毕业生主要去向有哪些？
A：根据2019届毕业生数据：
• 高校教师（32%）：中央音乐学院、上海音乐学院、首都师范大学等；
• 专业院团（28%）：国家交响乐团、中国爱乐乐团、北京歌舞剧院；
• 文化机构（18%）：央视、故宫博物院、中国国家图书馆；
• 自主创业（12%）：音乐教育机构、录音工作室、数字音乐平台；
• 继续深造（10%）：欧美名校博士（哈佛、耶鲁、柏林艺术大学等）。
网友还关心：2020年热门问题TOP5
- “音乐治疗”专业是否认可？——是教育部备案专业（专业代码：045202），毕业可考“临床音乐治疗师”资格证。
- “音乐人工智能”需要编程基础吗？——建议掌握Python基础，学校提供入学前编程补习班。
- “音乐教育”与“学科教学（音乐）”区别？——前者为学术型硕士（教育学学位），后者为教育硕士（教育学学位），培养目标不同。
- “同等学力”指什么？——指本科结业、自考、成人教育等未获学士学位者，需加试2门专业课。
- “退役大学生士兵计划”如何申请？——报名时在研招网选择“退役大学生士兵专项”，提交《入伍批准书》《退出现役证》扫描件。
年备考资源与学习平台推荐
? 官方资源
- 中央音乐学院研究生招生网：yz.ccom.edu.cn
- 中国研究生招生信息网：yz.chsi.com.cn
- 教育部阳光高考平台：gaokao.chsi.com.cn
? 音频学习
- 中央音乐学院“音乐讲堂”系列讲座（喜马拉雅APP搜索）
- “中国音乐地图”播客（聚焦非遗音乐与田野调查）
- “西方音乐史精讲”（中国大学MOOC，主讲：梁虹教授）
? 在线工具
- MuseScore（乐谱制作）、Sibelius（专业作曲）、Audacity（音频编辑）
- “和声分析助手”（中央音乐学院开发，微信小程序）
- “音乐史时间轴”（GitHub开源项目，支持导出PDF）
? 必读书目精要
- 《中国音乐史简明教程》刘再生：侧重“社会-音乐”互动视角
- 《西方音乐史》于润洋：突出“思想史”脉络，适合复试深度拓展
- 《音乐美学基础》周海宏：建立科学的音乐审美分析框架
实用工具：2020年考试大纲关键词提取
根据2020年招生简章，各专业初试专业课核心关键词如下：
- 音乐学：断代史（先秦-当代）、专题史（乐律/乐器/乐种）、美学原理（现象学/解释学）、批评方法（社会学/符号学）
- 作曲：四部和声、奏鸣曲式、配器法、现代技法（序列/音色/微分音）
- 指挥：总谱读法、排练技术、声部平衡、文化语境阐释
- 音乐教育：教学法（奥尔夫/柯达伊/铃木）、课程论、教育心理学、评价体系
? 考试技巧：作曲专业“和声写作”题型常考“属七和弦解决”，需熟记12个调的规则；音乐学“文献评析”要求“观点明确+论据充分+逻辑清晰”，建议用“总-分-总”结构作答。