2024年河南师范大学硕士研究生招生计划总数为约1200人，较2023年基本持平，体现了学校在保持培养质量稳定前提下的适度扩招策略。其中：
特别值得注意的是，教育硕士（含教育管理、学科教学系列）仍为招生主力，占全日制硕士总数近45%，这与学校作为师范类高校的定位高度契合。
2024年河南师范大学博士研究生招生计划约为200人，较2023年小幅增长（2023年为182人），反映出学校博士点建设成效显著、科研实力持续增强。
学校近年来持续加强博士点建设，2023年成功获批教育博士专业学位授权点，为一线优秀教师提供了更便捷的深造路径。
学校坚持“以需求为导向、以质量为核心”的动态调整机制，对招生专业进行系统性优化：
这一调整既响应了国家“优师计划”对高素质教师的需求，也契合河南省“教育强省”战略对高层次应用型人才的迫切期待。
? 关键提示：2024年河南师范大学继续执行“推免+统考”双轨并行机制。各专业接收推免生上限原则上不超过本专业招生计划的50%（教育硕士专业学位不超过40%），实际接收人数将根据生源质量动态调整。
? 实用建议：建议考生优先关注“教育硕士”中的学科教学（语文）、（数学）、（英语）三个方向，其招生名额多、师资力量强、就业质量高；同时可关注教育技术学（智能教育方向）这一新兴增长点。
科目设置（教育学、心理学等）：
专业课（学校自主命题）：200分，内容涵盖专业核心课程，参考书目详见招生简章附录。
内容组成：
总成绩计算：初试成绩÷5 × 70% + 复试成绩 × 30%
材料审核阶段：
综合考核阶段：
总成绩：材料审核×30% + 专业外语×20% + 专业基础×20% + 综合面试×30%
⚠️ 注意事项：2024年起，教育硕士部分方向（如学科教学）将试点“提前批面试”，对本科阶段综合素质优秀者可获得初试加分或复试优先权，具体方案请关注研究生院官网10月发布的补充通知。
预报名（应届生优先）：登录“中国研究生招生信息网”（yz.chsi.com.cn）填写信息
正式报名（所有考生）：注意选择报考点（应届生优先选就读地，往届生选户籍或工作地）
网上/现场确认：提交身份证、学历学位证（应届生提供学生证）、网报编号等材料
| 姓名 | 职称 | 研究方向 |
|---|---|---|
| 张明德 | 教授/博导 | 教育政策量化分析、基础教育公平 |
| 李晓华 | 教授/硕导 | 语文课程与教学论、古诗文教学 |
| 王 磊 | 副教授/硕导 | 教育人工智能、学习分析技术 |
| 项目 | 覆盖率 | 标准（硕士） | 申请条件 |
|---|---|---|---|
| 国家助学金 | 100% | 6000元/年 | 全日制在读研究生 |
| 学业奖学金 | ≥80% | 8000-12000元/年 | 根据学业表现、科研成果综合评定 |
| “三助”岗位津贴 | 约30% | 800-1500元/月 | 助教、助研、助管岗位竞聘 |
| 专项奖学金 | 5%-10% | 5000-20000元/次 | 科研创新、社会实践、国际交流等专项 |
入职北京师范大学附属中学，担任政治教师。通过“优师专项”计划签约，享受安家费15万元+编制保障。
加入腾讯教育，任教育产品运营经理，负责AI学习助手产品设计。起薪28万元/年（含绩效）。
赴美国斯坦福大学攻读教育神经科学博士，获国家留学基金全额资助。
? 行业趋势洞察：随着“教育数字化战略行动”深入实施，教育科技领域对复合型人才需求激增。河南师大2023届毕业生中，教育技术学、人工智能教育应用方向研究生平均起薪较传统教育学专业高出37%，且职业成长性更强。建议考生重点关注“教育+技术/数据/心理”的交叉领域，提前布局核心竞争力。
答：河南师大教育硕士具有三大显著优势：
特别适合有志于服务中部教育发展的考生报考。
答：可以。2024年河南师大非全日制研究生实行与全日制相同的“双证”制度（毕业证+学位证），证书上标注“非全日制”字样，但法律效力完全相同。
学习方式：
答：同等学力考生需加试2门本科主干课程，具体科目依据报考专业而定：
加试形式为闭卷笔试，满分100分/科，60分合格。题目难度严格控制在本科主干课程水平，不超纲、不偏难。2023年加试通过率达91.7%，建议同等学力考生提前3个月开始针对性复习。
答：2024年河南师大新增以下招生方向：
特别提醒：新增方向通常报考热度上升较快，建议提前联系导师并了解研究动态。
答：河南师大作为省内招生大户，每年接收调剂人数约占总招生计划的15%-20%（2023年实际接收调剂生217人）。提高成功率的关键在于：
年教育硕士专业接收调剂最低分285分（国家线），部分热门方向调剂线达350分以上，建议分数超国家线30分以上的考生积极关注。