权威解读｜涵盖报考条件、考试方式、学习形式、专业设置、培养方向、报考流程等全流程指南｜易搜职考网专业服务
广西师范大学作为广西重点高校，非全日制研究生教育持续扩容提质
广西师范大学是广西壮族自治区属重点大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、教育部与广西共建高校。学校肇始于1932年的广西省立师范专科学校，历经国立桂林师范学院、桂林师范学院等发展阶段，1983年更名为广西师范大学。2024年学校进入“软科世界大学学术排名”全球前1000强，位居全国师范院校前列。
学校现有王城、育才、雁山3个校区，占地面积约3600亩；全日制本科生2.8万余人，硕士研究生1.3万余人，博士研究生300余人；在职教师2400余人，其中高级职称教师1200余人，拥有国家级人才28人次、省部级以上人才180余人次。
广西师范大学非全日制研究生教育是学校服务区域经济社会发展、推动高层次应用型人才培养的重要路径。近年来，学校持续扩大非全日制研究生招生规模，2024年共招收非全日制硕士研究生218人，较2020年增长近3倍；覆盖教育、心理、管理、法律、汉语国际教育等12个专业学位类别及部分学术学位方向。
学校坚持“以质量为核心、以特色为引领”的发展思路，构建“校地协同、产教融合、学用一体”的培养机制。非全日制研究生在校学习期间，与全日制研究生共享教学资源、实验平台与学术活动，毕业时获得与全日制研究生具有同等法律效力的硕士研究生毕业证书与学位证书（注明学习方式为“非全日制”）。
精准匹配各类求学者，政策边界清晰透明
根据《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》及广西师范大学招生章程，广西师范大学非全日制研究生招生对象主要面向以下群体开放：
需特别注意：部分专业对报考条件有特殊限制，例如：
学历认证方面，所有考生均须在“中国高等教育学生信息网”（学信网）完成学历电子注册；境外学历须经教育部留学服务中心认证。学校不接受未通过学历（学籍）审核的考生报名。
✅ 国民教育序列本科毕业证书（含自考、成考、网教、开放大学）：符合报考条件；
✅ 国民教育序列高职高专毕业证书+2年工作经验：可按同等学力报考（部分专业除外）；
✅ 党校学历：仅限中央党校成人教育学院本科及以上学历可报考，其他党校学历一般不予认可；
✅ 军队院校学历：全军自考本科、军队内部培养学历一般不予认可；解放军和武警部队院校为部队生长干部学员毕业分配的，须提供学籍档案中相关证明材料；
✅ 海外学历：须取得教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。
“初试+复试”双环节选拔，公平透明择优录取
广西师范大学非全日制研究生考试方式统一执行国家研究生招生政策，实行“全国统考+院校复试”双轨制，全过程公开透明，接受社会监督。
时间：每年12月下旬（2024年为12月23日–24日）
形式：笔试，每科3小时
科目示例：
注：部分专业（如汉语国际教育）可选考日语替代英语二，具体以当年招生专业目录为准。
时间：次年3月中下旬（2024年为3月22日–24日）
形式：面试+笔试（部分专业）
内容构成：
年教育硕士（学科教学·语文）复试录取比为1:1.3，初试满分500分，复试满分110分，总成绩＝（初试总分÷5）×0.7＋复试总分×0.3。
学校遵循“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”原则，实行差额复试，差额比例一般为120%。
录取排序规则：
年广西师范大学非全日制硕士研究生实际录取率约为68.5%，其中教育硕士录取率最高（72.3%），法律硕士（非法学）因报考人数激增，录取率降至59.1%。
灵活授课安排，兼顾工作与学业
广西师范大学非全日制研究生实行弹性学制，基本学制为2–3年，最长学习年限为基本学制加2年。学校根据专业特点与学生需求，设置多样化学习形式，确保“工作学习两不误”。
主要面向教育硕士、心理硕士、汉语国际教育硕士等专业。通常安排在周六、周日全天上课（8:00–17:30），每学期集中授课约12–16周，其余时间自主学习。王城校区为主教学点，交通便利，周边配套完善。
针对MPA、MBA等专业学位，采用“理论授课+实务工作坊+案例研讨”三位一体模式。每学期安排3–4次集中教学周（每次5–7天），邀请政府、企业高管开展专题讲座，强化实践应用。
年起，学校建成“非全日制研究生混合式教学平台”，覆盖85%以上专业课程。线上课程通过“雨课堂”“学习通”等平台提供视频、课件、在线测试；线下课侧重小组研讨、项目实操。2024年线上课程平均完课率达96.7%。
与桂林、柳州、北海等地教育局、中小学、企事业单位共建127个实践基地。教育硕士需在导师指导下完成不少于一学期的驻校实践；法律硕士须参与真实案件代理辅助工作；管理类硕士开展企业诊断项目。
培养过程强调“双导师制”：校内学术导师负责课程学习与论文指导，校外实践导师（来自中小学、法院、企业等）负责实践能力培养与职业规划。2024届毕业生中，89.3%的学生在读期间获得实践单位留用意向书或正式录用通知。
学科门类齐全，服务区域发展需求
广西师范大学非全日制研究生专业设置紧密对接国家重大战略与广西“十四五”经济社会发展规划，重点布局教育、法律、管理、心理等民生急需领域，突出“师范特色、区域优势、应用导向”。
含10个方向：学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（思政）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、教育管理。
特色优势：
分非法学与法学两个方向。非法学方向招收本科为非法学专业的考生；法学方向招收本科为法学专业的考生。
特色方向：
MPA设“公共政策与社会治理”“教育行政管理”“区域发展与规划”三个方向；MBA设“中小企业管理”“文旅产业管理”方向。
实践特色：
应用心理硕士设“学校心理辅导”“心理测量与评价”方向；汉语国际教育硕士设“东盟方向”“数字化教学方向”。
创新亮点：
全流程时间轴指南，避免关键节点遗漏
研招网发布《全国硕士研究生招生工作管理规定》，广西师范大学研究生院官网公布《广西师范大学2025年硕士研究生招生简章及专业目录》。
网上报名：考生登录“中国研究生招生信息网”（yz.chsi.com.cn）填写报名信息。注意：
网上确认：考生需上传本人身份证、学历证书（应届生提供学生证）、工作证明（在职人员）、《定向培养协议》等材料，逾期不予补办。
初试：凭准考证和身份证参加考试。准考证可在考前10天登录研招网自行下载打印。
成绩查询：登录研招网或广西师范大学研究生院官网查询初试成绩。
复试与录取：
发放录取通知书：6月下旬寄出，7月完成新生预注册。
特别提醒：
厚植师范底蕴，服务区域发展
值得一提的是，学校设立“非全日制研究生创新基金”，每年投入200万元，支持学生开展教育创新项目、法律援助实践、企业管理诊断等应用型研究。2023年资助项目42个，其中15项成果被地方政府或企业采纳，3项获省级优秀成果奖。
易搜职考网整理｜权威回应考生高频疑问
✅ 完全承认！根据教育部《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），2016年12月1日后录取的非全日制研究生，从招生计划、培养要求、学位论文到毕业证书，与全日制研究生执行相同标准，学历学位证书具有同等法律效力。
在公务员招录、事业单位招聘、职称评定、落户积分等场景中，非全日制学历与全日制学历待遇一致。例如：2024年广西壮族自治区公务员招考中，明确允许“非全日制本科及以上学历”报考；桂林市中小学教师招聘中，教育硕士（非全日制）可报考“高层次人才”岗位。
可以延期！广西师范大学非全日制硕士研究生基本学制为2–3年（如教育硕士2年，法律硕士2年，MPA2.5年），最长学习年限为基本学制+2年。例如：2年制专业最长可读至4年。
申请流程：需在毕业前一学期提交《延期毕业申请表》，说明原因（如工作调动、健康问题），经导师、学院、研究生院三级审批。延期期间需正常缴纳学费，但可申请缓交（最长1年）。
注：2023年全校非全日制延期毕业率约为18.7%，主要原因为工作调动（42%）、家庭原因（31%）、继续深造（27%）。
学费标准执行广西发改委、财政厅批复文件（桂发改收费〔2021〕923号），具体如下：
资助政策：
✅ 可以！教育部《学位授权点合格评估办法》明确规定：非全日制硕士研究生在达到培养要求后，可获得硕士毕业证与学位证，具备报考博士学位的资格。
广西师范大学2024年非全日制硕士毕业生中，有17人成功考取博士（含本校8人、外校9人），攻读教育学、心理学、法学等方向博士学位。
在高校任教方面，非全日制硕士可应聘高职高专院校教师岗位；若想进入本科高校，通常需先攻读博士学位。广西部分高校（如广西民族大学、桂林理工大学）在招聘中明确注明“非全日制硕士+博士学位”可申报专任教师岗位。
❌ 不可以！根据教育部规定，研究生入学后学习方式不得变更。非全日制研究生在读期间不能转为全日制，毕业前也不能申请转换培养类型。
这是为了维护招生公平与培养质量。建议考生在报考前充分评估自身时间与精力，选择最适合的学习方式。若未来工作变动，可考虑在毕业后通过同等学力申请硕士学位等方式继续深造。
定向生在读期间原则上不得变更定向单位。确因工作调动、单位撤销等不可抗力需更换单位的，须在毕业前6个月提交申请，并满足：
若未履行协议（如擅自离职），学校可依据《广西师范大学研究生学籍管理规定》取消其学位授予资格，并通报原单位。2022年曾有1名MPA学员因跳槽未报备，被取消学位资格。
定向就业研究生：档案不转入学校，由原单位保管。但需在入学时提交：
非定向就业研究生（极少数情况）：档案须转入学校，享受与全日制同等管理。
注：户口是否迁入按个人意愿，学校不强制要求。迁入者可办理集体户口，期限至毕业。
无特殊要求！学位论文标准与全日制研究生完全一致，需通过开题、中期检查、预答辩、盲审、答辩等环节。
但鼓励选题紧密结合工作实践，例如：
年全校优秀学位论文中，非全日制占比28.6%，高于其招生比例，说明实践型论文质量高、创新性强。
是的！根据教育部《关于规范高等学校学历证书有关事项的通知》（教电〔2014〕56号），2016年12月1日后录取的研究生，毕业时所发学历证书须注明学习方式（“非全日制”或“全日制”）。
学位证书不标注学习方式。毕业证样本与全日制完全一致，仅在“学习形式”栏注明“非全日制”。该标注符合国家规定，不影响学历效力，用人单位普遍认可。
易搜职考网调研显示：92.3%的用人单位表示“不因学习方式区别对待”，更关注实际能力与工作业绩。
官方渠道：
重要提醒：
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