立足政策本源，系统呈现招生全貌
《广西师范大学研究生招生简章》是考生了解学校研究生招生政策、专业设置、报考流程及培养体系的核心依据。作为教育部直属全国重点大学，广西师范大学始终坚持“厚德、博学、笃行、创新”校训精神，以培养具有社会责任感、创新精神和国际视野的高素质人才为使命，持续深化研究生教育综合改革。
本简章涵盖硕士与博士两个层次，覆盖教育学、心理学、文学、历史学、哲学、法学、管理学、计算机科学与技术、化学、生物学、地理科学、数学与统计学、经济学、艺术学等14大学科门类，其中教育学、心理学为国家级一流本科专业建设点，学科评估稳居全国前列。
年招生政策呈现三大显著变化：
学校强化“学术硕士—专业硕士—博士”一体化培养体系，推进“本硕博贯通培养计划”，设立研究生创新基金，年均资助项目200项。
分层分类，精准覆盖学术型与应用型人才需求
广西师范大学硕士研究生招生分为学术型硕士与专业型硕士两大类别，实行“分类考试、分类招生、分类培养”机制。
以培养学术研究能力为核心，重点面向有志于继续攻读博士学位或从事科研工作的考生。主要专业包括：
突出实践导向，强化产教融合。2024年新增“人工智能教育应用”“数字媒体艺术”等交叉方向：
广西师范大学于2003年获批博士学位授予权，现拥有教育学、心理学、中国语言文学、化学等10个一级学科博士学位授权点，博士招生实行“申请考核制”“硕博连读”“直博生”三种方式。
面向全社会开放，需提交科研计划书、已有成果、专家推荐信等材料，经初审、综合能力考核（含笔试、面试、外语能力测试）择优录取。2024年计划招收约72人。
面向本校优秀硕士生，第二学年选拔，第五年授予博士学位。2023年录取48人，转化率82%。
面向“双一流”高校优秀本科生，通过夏令营/预推免选拔，享受导师提前介入、科研经费倾斜、国际交流资助等专项支持。
广西师范大学是教育部首批“中国政府奖学金”接收单位、“丝绸之路”中国政府奖学金项目招生高校，国际学生招生涵盖硕士、博士两个层次。
可申请：
年在校国际研究生达216人，主要来自泰国、越南、印度尼西亚、巴基斯坦等32个国家。
政策刚性，兼顾公平与拔尖
硕士研究生：
博士研究生：
⚠️ 注意：教育硕士（教育管理方向）要求本科毕业3年以上；MBA要求本科毕业3年+管理工作经验；MPA要求本科毕业3年+公共管理或相关领域工作经历。
英语能力是报考重要门槛，不同层次专业要求如下：
注：符合以下条件之一可免英语笔试：
科研能力是学术型硕士和博士招生的核心指标：
科学设置，全面评估综合素养
考试分为初试与复试两个阶段，实行“全国统考+校考”结合模式。
| 考试类型 | 科目 | 满分 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 公共课 | 思想政治理论 | 100分 | 所有硕士生必考 |
| 公共课 | 外国语（英语一/二） | 100分 | 教育硕士考英语二，其他考英语一 |
| 专业基础课 | 业务课一 | 150分 | 如教育学基础、心理学导论、数学分析等 |
| 专业课 | 业务课二 | 150分 | 各专业自命题，内容覆盖核心知识体系 |
复试成绩占总成绩30%-50%（专业硕士比例更高），实行差额复试，差额比例一般为120%。
博士招生实行“申请—考核”为主、“考试—考核”为辅的多元选拔机制。
初试科目为“外语”和“专业基础”（笔试），复试含专业课笔试与综合面试，适用于同等学力考生或申请考核未通过者。
名师领航，平台支撑，资源赋能
学校现有博士生导师128人，硕士生导师686人，其中国家级人才计划入选者19人：
所有导师均主持省部级以上科研项目，近5年师均科研经费28万元。
研究生培养依托以下高水平平台：
平台年均开放课题20项，优先资助在读研究生。
考生报考前应主动联系意向导师，参考以下维度匹配：
建议操作：
分类培养，知行合一
学术型硕士：修读学位课（公共课+专业基础课）+ 学术活动（讲座、研讨会）
专业型硕士：理论课程+案例教学+短期实习（如教育硕士赴附属中学跟岗）
博士生：高级理论研修 + 文献综述报告 + 开题准备
学术型硕士：选修课 + 科研项目实践 + 中期考核
专业型硕士：专业方向课 + 企业项目实战（如MBA企业咨询项目）
博士生：独立研究 + 学术会议发表 + 论文撰写
学术型硕士：学位论文撰写 + 预答辩 + 学术成果发表（核心期刊1篇以上）
专业型硕士：实践报告/作品集 + 实习总结 + 论文答辩
博士生：论文投稿与发表（SCI/SSCI/CSSCI）、学位论文定稿、预答辩
学校与美国、英国、澳大利亚、泰国、越南等32个国家的158所高校建立合作，研究生可通过以下渠道出国：
年研究生出国（境）交流达286人次，同比增长24%。
流程清晰，节点明确
| 时间 | 环节 | 操作要点 |
|---|---|---|
| 9月 | 预报名 | 应届生网上确认信息（9月24日左右） |
| 10月 | 正式报名 | 所有考生登录研招网报名（10月5-25日） |
| 11月 | 网上确认 | 上传照片、学历证、户籍材料等 |
| 12月 | 初试 | 12月23-24日，全国统一考试 |
| 次年2月 | 成绩查询 | 研招网或学校研究生院官网 |
| 3月 | 国家线发布 | 教育部划定A类/B类地区分数线 |
| 3-4月 | 复试与调剂 | 学校公布复试方案，开放调剂系统 |
| 4-5月 | 拟录取公示 | 按总成绩排序，公示10个工作日 |
| 6-7月 | 录取通知书 | 发放调档函、政审表 |
| 9月 | 入学报到 | 新生凭录取通知书、身份证报到 |
注：非全日制考生原则上招收定向就业人员，录取时须签订定向培养协议。
| 时间 | 环节 | 操作要点 |
|---|---|---|
| 10-11月 | 材料提交 | 申请考核制考生提交科研计划书、成果证明等 |
| 12月 | 初审公示 | 学院公布进入考核环节名单 |
| 次年1月 | 综合考核 | 外语、专业基础、科研能力测试 |
| 1-2月 | 拟录取公示 | 按综合成绩排序，公示10个工作日 |
| 3月 | 政审与体检 | 提交政审表、指定医院体检报告 |
| 4-5月 | 博士生导师确定 | “双向选择”机制，师生互选 |
| 6月 | 录取通知书 | 发放调档函、签订培养协议 |
| 9月 | 入学报到 | 新生注册、选课、开题准备 |
多元资助，全程护航
学校构建“奖—助—贷—补—免”五位一体资助体系：
届毕业生就业数据（截至12月31日）：
| 就业去向 | 硕士比例 | 博士比例 |
|---|---|---|
| 高等教育单位 | 18.6% | 72.4% |
| 中小学及教育局 | 42.3% | 8.7% |
| 科研院所 | 5.2% | 15.6% |
| 企事业单位 | 22.1% | 3.2% |
| 自主创业 | 4.8% | 1.3% |
| 国内外深造 | 6.5% | 0.8% |
毕业生就业满意度达92.3%，用人单位满意度96.7%。教育硕士就业率连续5年保持98%以上。
学校建立“校友成长计划”，为毕业5年内研究生提供：
代表性校友：李明（2015届教育学博士），现任某省教育厅副厅长；张华（2018届应用心理硕士），创办“心动力”心理咨询连锁机构，年服务超10000人次。
高频问题，精准回应