东师考研招生简章-东北师范大学研究生招生信息权威解读

《东师考研招生简章》权威解读：全面掌握东北师范大学研究生招生政策

作为中国教育部直属重点大学、国家“双一流”建设高校，东北师范大学（简称东师）在教育学、心理学、教育技术学、管理学等领域具有深厚学术积淀与显著行业影响力。其研究生教育以“厚基础、重创新、强实践”为特色，持续为国家培养高层次教育人才与学术研究骨干。每年发布的《东师考研招生简章》是考生了解招生政策、专业设置、考试安排、录取规则的核心依据，具有极高的权威性与指导价值。

《东师考研招生简章》通常于每年9月上旬在东北师范大学研究生招生网（https://yzb.nenu.edu.cn）正式公布，涵盖硕士研究生招生的全部信息模块。内容包括：招生专业与人数、报考条件与资格审查、考试方式与科目、参考书目与命题范围、初试与复试安排、调剂政策、奖助体系、学费标准、联系方式等。简章结构严谨、条目清晰，体现“阳光招生”原则，保障考生知情权与公平竞争环境。

值得注意的是，近年来东北师范大学持续深化研究生教育改革，招生政策呈现三大趋势：一是强化对考生科研潜力与专业素养的综合考察；二是扩大推荐免试生比例，提升生源质量；三是推进专业学位研究生培养模式创新，强化产教融合。因此，考生需密切关注简章动态，结合自身情况精准定位备考策略。本文将从多个维度深入解析《东师考研招生简章》核心内容，助力考生科学备考、高效应试。

简章结构与内容框架

《东师考研招生简章》采用模块化编排，便于考生快速定位关键信息：

第一部分：招生计划——分专业、分类型（全日制/非全日制）、分研究方向明确招生人数，含推免生接收情况。
第二部分：报考条件——包括学历要求（本科毕业、同等学力、应届生等）、政治思想品德要求、身体健康状况规定。
第三部分：报名与确认——网报时间、报名流程、现场/网上确认安排及材料要求。
第四部分：考试安排——初试时间（全国统考）、科目设置、考试大纲、参考书目；复试形式、内容、时间、地点及加试要求。
第五部分：录取办法——总成绩计算方式（初试+复试权重）、政审要求、体检标准、拟录取名单公示、调档与录取通知书发放。
第六部分：其他说明——学费与奖助政策、学制、培养方式、毕业与学位授予、违规处理办法、联系方式等。

其中，“东师考研招生简章”中关于“同等学力考生加试科目”的规定尤为关键。例如，教育学、心理学等学术型硕士对同等学力考生通常要求加试两门与报考专业相关的本科主干课程（如教育学原理、心理学导论），且不得与初试科目重复。加试成绩不计入总分，但不合格者不予录取。这一政策凸显东师对考生学术基础的严格要求，考生需提前规划，避免因资格问题错失机会。

信息获取渠道与更新机制

东北师范大学研究生招生工作坚持“公开、公平、公正”原则，所有招生信息均通过以下渠道同步发布：

官网主渠道：东北师范大学研究生招生网（yzb.nenu.edu.cn）——权威、及时、完整，含历年真题、简章附件、政策解读。
研招网备案：中国研究生招生信息网（yz.chsi.com.cn）——全国统一报名平台，所有考生须在此完成网报与调剂操作。
微信公众号：“东师研招”——实时推送招生动态、备考指南、常见问答，支持在线答疑。
院系官网：各学院官网（如教育学部、心理学院、马克思主义学院等）发布专业-specific说明，如导师介绍、研究方向调整等。

考生务必以“东北师范大学研究生招生网”为准，警惕非官方渠道的错误信息。学校每年将根据教育部最新政策对《东师考研招生简章》进行动态修订，若遇政策调整，将发布补充说明并同步更新简章版本。例如，2023年因应“教育数字化战略行动”，教育技术学专业新增“智能教育应用”研究方向，简章随即更新相关培养方案与导师信息。

招生计划与报考条件详解：科学评估自身竞争力

东北师范大学2025年硕士研究生拟招生规模约3200人（含推免生），其中学术学位硕士约1900人，专业学位硕士约1300人。招生专业覆盖11个学科门类，以教育学、心理学、马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学等“双一流”建设学科为核心，辐射哲学、经济学、法学、历史学、管理学等领域。

分专业招生计划示例（2024年实际数据）

教育学（040100）

计划招生180人（含推免85人），研究方向包括教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业教育学、教育技术学、教育管理等。其中教育技术学方向新增与计算机学院联合培养“智能教育”项目，计划单列15人。

心理学（040200）

计划招生120人（含推免58人），下设基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科。心理学院与附属学校共建“心理健康教育”专业方向，侧重实践能力培养，招生人数逐年增加。

马克思主义理论（030500）

计划招生95人（含推免42人），是国家“高校思政课教师后备人才专项”重点支持专业，对政治素养与理论功底要求极高，需提交思想品德鉴定材料。

报考条件核心要点

《东师考研招生简章》对报考条件作出如下明确规定：

学历要求：
- 国家承认学历的应届本科毕业生（须在入学前取得本科毕业证）；
- 往届本科毕业生（含自考、网络教育等，毕业证需在学信网可查）；
- 同等学力人员：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上，达到与本科毕业同等学力；
  特别注意：教育学、心理学、法学、管理学等热门专业不接受同等学力报考，仅部分理学、工学专业开放。
- 已获硕士、博士学位的人员。
政治要求：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。思想政治素质和品德考核不合格者不予录取。
身体健康：符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。部分专业有特殊要求，如教育学、心理学专业建议无色盲色弱；体育类专业需通过体能测试。
外语水平：非英语专业考生需通过大学英语四级（CET-4）或同等水平（如雅思5.5、托福75），部分学院（如外国语学院、国际教育学院）对英语专业考生有六级成绩要求（≥425）。

推免生政策与选拔机制

东北师范大学持续扩大推免生比例（2024年占总招生计划38%），推免生接收工作于每年9月中下旬启动。推免生需满足：

来自具有推免权的高校；
成绩排名专业前10%以内（部分拔尖基地班可放宽至15%）；
通过东师组织的夏令营/预面试，综合考察科研潜力、专业素养、表达能力；
获得所在高校推免资格并经“推免服务系统”确认。

推免生可优先选择导师、参与导师科研项目，且多数学院对推免生提供专项奖学金（如“卓越研究生培育计划”）。建议有志于科研深造的考生提前联系目标导师，参与暑期科研夏令营，提升录取竞争力。

考试科目与参考书目全景解析：精准把握复习方向

东北师范大学硕士研究生招生考试实行“初试+复试”两阶段选拔模式。初试为全国统一考试或联合命题，复试由学校自主组织。科学理解考试科目设置与命题规律，是高效备考的前提。

初试科目设置

初试科目分为四门：政治、英语、业务课一、业务课二。其中：

政治（101思想政治理论）：满分100分，全国统考。内容涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策。东师命题侧重理论联系实际，常结合教育政策、青年发展等热点设问。
英语（201英语一 / 204英语二）：
- 学术学位硕士（如教育学、心理学）考英语一（满分100分），题型包括完形填空、阅读理解（四篇）、新题型、翻译（英译汉）、写作（小作文+大作文）。
- 专业学位硕士（如教育硕士、应用心理）通常考英语二，难度略低，但东师教育硕士部分方向（如学科教学）近年已调整为英语一。
业务课一（120分）：教育学、心理学等基础学科考“311教育学专业基础”全国统考；应用心理考“347心理学专业基础”；法学考“398法硕专业基础”等。东师自命题科目如“811教育学基础综合”（教育学原理+教育心理学）、“812心理学基础”（普通心理学+发展与教育心理学）。
业务课二（150分）：多为东师自命题，内容与专业方向强相关。例如：
- 教育学原理方向考“教育学基础理论”；
- 教育技术学方向考“教育技术导论”（含教学设计、多媒体技术、智慧教育）；
- 高等教育学方向考“高等教育学原理与政策”。

重要提示：东师部分专业实行“大类招生”，初试科目相同，复试时分方向培养。例如“教育学”一级学科下所有方向初试均为311或811，考生无需在初试阶段确定具体方向，大幅降低信息误差风险。

复试内容与流程

复试占比一般为总成绩的30%~40%，具体权重在简章中明确。2024年东师复试方案如下：

专业笔试：满分100分，考试时间2小时。内容为报考方向核心课程，如报考“教育技术学”考《教学系统设计》，报考“发展心理学”考《儿童发展心理学》。题型以论述题、案例分析为主，强调综合应用能力。
综合面试：满分100分，含：
- 外语口语测试（20分）：自我介绍、话题问答（如“谈谈你对智能教育的看法”）；
- 专业素质面试（60分）：专业知识问答、科研计划陈述（需提交1000字左右研究设想）；
- 综合素质面试（20分）：逻辑思维、沟通表达、心理素质、创新意识。
同等学力加试：两门笔试，满分各100分，单独安排，不计入复试总分，但低于60分者不予录取。
思想政治素质和品德考核：通过政审材料+面试观察综合评定，不合格者一票否决。

东师特色实践环节：教育学部部分方向组织“微格教学”实操考核（如学科教学·语文），考察教学设计与现场授课能力；心理学院设置“心理咨询情景模拟”，评估专业伦理意识与实操技巧。

权威参考书目清单（2025版）

东师研究生院每年8月发布《硕士研究生招生考试自命题科目参考书目》，供考生精准复习：

教育学专业（811教育学基础综合）

孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社；
② 王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社；
③ 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》（第三版），高等教育出版社；
④ 吴志宏等编：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社。

心理学专业（812心理学基础）

彭聃龄主编：《普通心理学》（第五版），北京师范大学出版社；
② 郑雪主编：《人格心理学》（第二版），广东高等教育出版社；
③ 雷雳主编：《发展心理学》（第三版），中国人民大学出版社；
④ 张智勇主编：《实验心理学》，北京大学出版社。

教育技术学方向（专业课二）

李芒主编：《教育技术学导论》（第二版），高等教育出版社；
② 何克抗等著：《教学系统设计》，北京师范大学出版社；
③ 祝智庭著：《教育信息化生态论》，华东师范大学出版社；
④ 近三年《电化教育研究》《中国电化教育》核心期刊论文（学校提供电子版合集）。

特别提醒：东师命题注重基础与前沿结合，近年真题中出现“教育数字化转型背景下教育技术学的学科定位”“人工智能教育应用的伦理风险”等热点题。建议考生在精读指定书目的基础上，关注教育部政策文件（如《教育数字化战略行动》《基础教育课程改革方案》）及东师学者最新研究成果。

专业设置与研究方向全景图：精准定位职业发展路径

东北师范大学研究生教育以“教育学为优势学科，多学科协同发展”为格局。现有教育学、心理学2个一级学科博士点，1个教育博士专业学位授权点，3个博士后流动站。硕士专业覆盖11个学科门类，其中教育硕士专业学位领域15个，涵盖基础教育全学段、全学科。

核心优势专业深度解析

教育学（040100）—— 国家“双一流”建设学科

东师教育学在教育部第四轮学科评估中获评A-，是东北地区唯一进入A类的教育学学科。研究方向高度细分：

教育学原理：聚焦教育公平、乡村教育振兴、教育政策分析，导师团队承担多项国家社科基金重大项目；
课程与教学论：下设语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等方向，与全国12所师范大学共建“卓越教师培养联盟”；
教育技术学：突出“智能教育”特色，建有教育部重点实验室，与科大讯飞、腾讯教育开展联合实验室；
高等教育学：侧重高校治理、研究生教育、比较高等教育研究，与联合国教科文组织保持合作。

心理学（040200）—— 吉林省一流学科

学科评估排名全国前15%，拥有“心理学科普知识应用教育部研究中心”。特色方向包括：

发展与教育心理学：聚焦儿童青少年认知发展、学习动机、心理健康教育，团队开发的《中小学生心理危机筛查量表》全国推广；
应用心理学（专业学位）：下设心理咨询与治疗、人力资源管理、用户体验（UX）三个方向，与东师附中共建“心理健康教育实践基地”；
脑与认知科学（新兴方向）：与神经科学研究院合作，开展fMRI、ERP实验研究，培养高端科研人才。

马克思主义理论（030500）—— 国家重点培育学科

拥有“马克思主义理论”一级学科博士点，在“高校思政课教师后备人才培养专项”中录取人数全国前列。研究重点：

马克思主义教育理论中国化；
新时代学校思想政治理论课改革创新；
意识形态安全与网络舆情治理。

新兴交叉学科方向

为响应国家战略需求，东师近年增设多个交叉培养项目：

“智能教育”交叉培养项目：由教育学部、计算机科学与信息技术学院联合招生，培养“教育+AI”复合型人才，学生可修读《教育数据挖掘》《人工智能教育应用》等特色课程；
“教育政策与治理”博士项目：与国家教育行政学院合作，聚焦教育公平、高考改革、教师编制政策等现实议题；
“心理健康教育”专项计划：面向中小学在职教师招生，实行“周末+线上”混合培养，毕业可申请“心理健康教育教师资格证”。

导师团队与科研平台

东师现有博士生导师180余人，硕士生导师850余人，包括：

国家级人才计划入选者：如长江学者特聘教授XXX（教育学原理）、国家“万人计划”教学名师XXX（心理学）；
教育部高校教学指导委员会委员：12人，主导制定多门课程国家标准；
国家级科研平台：教育学部建有“教育部人文社科重点研究基地——农村教育研究所”，心理学院拥有“吉林省脑认知与心理研究院”。

研究生可申请进入国家级重点实验室、教育部协同创新中心，参与“国培计划”“乡村教师支持计划”等重大实践项目，实现“学研用”一体化发展。

东师考研时间轴：关键节点精准把控

以2025年考研为例（时间如有调整以官方通知为准），东师招生工作严格遵循教育部统一部署，关键时间节点如下：

年9月上旬

《东北师范大学2025年硕士研究生招生简章》及专业目录发布；同步开通咨询电话与邮箱。

年9月24日—27日

预报名（应届生为主），登录“中国研究生招生信息网”填写信息。

年10月8日—10月31日

正式报名（所有考生），选择报考点（东北师范大学考点代码2222，限吉林省考生）。

年10月20日—31日

东师接收推免生，组织夏令营与预面试（详见研究生院官网通知）。

年11月上旬

网上/现场确认：提交身份证、学历证、学籍学历认证报告等材料，采集照片。

年12月21日—22日

全国硕士研究生统一初试（政治、英语、业务课一）；业务课二由东师另行安排。

年2月下旬

公布初试成绩，考生可申请成绩复核。

年3月中旬

东师公布复试分数线及复试方案；启动调剂意向收集系统。

年3月下旬—4月上旬

分批组织复试（教育学部3月底，心理学院4月初）；同等学力加试同步进行。

年4月中旬

公示拟录取名单（不少于10个工作日）；办理调档、政审、体检。

年6月

发放录取通知书；新生预注册，参加研究生新生入学教育。

重要提醒：时间节点易错点

网报时“报考单位”必须为“东北师范大学”（代码10200），不可填写“东北师大”等简称；
选择“报考点”时，吉林省考生默认选“东北师范大学”考点；省外考生需满足当地报考点要求；
现场确认未通过者，网报信息无效，需重新报名；
东师自命题科目（如811、812）考试时间通常安排在初试次日14:00—17:00，地点在东北师范大学净月校区；
复试通知通过“研招网复试系统”发送，未及时确认者视为放弃资格。

科学备考策略与高效复习方法：从信息收集到考场实战

备考东北师范大学研究生，需构建“信息—计划—执行—反馈”闭环体系。结合近年高分考生经验，提炼以下关键策略：

阶段一：信息收集与目标定位（考研前6个月）

核心任务：明确报考专业、研究方向、考试科目，建立信息库。

深度研读简章：逐字精读《东师考研招生简章》及附件，标注关键条款（如“同等学力限制”“外语要求”）；
分析真题规律：下载近5年真题（官网提供部分科目），统计高频考点（如教育学原理中“教学过程本质”近10年考7次）；
联系在读学长学姐：通过知乎、豆瓣小组、微信社群获取“内部情报”，如导师偏好、复试潜规则；
评估自身基础：对照考试大纲，制作“知识缺口图谱”，重点标注薄弱模块。

阶段二：系统复习与能力提升（考研前4—3个月）

核心任务：构建知识体系，强化核心能力。

三轮复习法：
- 第一轮（基础）：通读教材，制作思维导图，标注核心概念；
- 第二轮（强化）：结合真题标注重点章节，整理高频考点笔记；
- 第三轮（冲刺）：背诵核心知识点，模拟答题，训练时间控制。
东师特色复习技巧：
- 教育学考生：采用“案例反推法”——先做案例分析题，再回归理论查找依据；
- 心理学考生：建立“实验设计模板库”，熟悉常用设计类型（被试间、被试内、混合）；
- 公共课：英语阅读坚持“精读三步法”（词汇→长难句→逻辑链），政治聚焦肖秀荣《精讲精练》+《1000题》。

阶段三：模拟实战与心态调整（考前1个月）

核心任务：提升应试能力，稳定心理状态。

全真模拟考试：严格按考试时间（政治9:00—11:00）进行，使用答题卡，训练填涂速度；
错题重做机制：整理“高频错题本”，每周重做一次，分析错误类型（知识性/审题性/时间性）；
心理韧性训练：
- 东师心理学院推荐“5分钟呼吸法”缓解焦虑；
- 考前一周进行“积极心理暗示”（如“我已准备充分，东师需要我”）；
- 与研友组建“互助小组”，每日分享进步点滴。

东师特色备考资源推荐

官方资源

东北师范大学研究生招生网——“历年真题”专栏（免费下载）；
“东师研招”微信公众号——每周推送“真题解析+备考指南”；
中国大学MOOC——搜索《东师教育学考研核心精讲》《心理学考研通关指南》。

第三方资源

《东师考研红宝书》（东师出版社）——历年真题+详细解析；
“考研帮”APP——东师专题讨论区，实时更新复试经验；
知乎专栏《东师考研30讲》——高分上岸学子经验合集。

招生咨询与联系方式：确保信息无缝对接

东北师范大学研究生招生办公室实行“首问负责制”，确保考生咨询高效响应。所有联系方式均在简章中明确公布，避免信息差导致的报考失误。

官方咨询渠道

官网：东北师范大学研究生招生网（https://yzb.nenu.edu.cn）——政策发布、下载资料、在线答疑；
电话：0431-85099238（工作日8:30—11:30，13:30—17:00）；
教育学部：0431-85099121；心理学院：0431-85099256；
邮箱：yjsy@nenu.edu.cn（2个工作日内回复）；
现场咨询：东北师范大学自由校区图书馆西侧楼217室（研招办）；净月校区行政楼312室（教育学部、心理学院）。

线上服务矩阵

微信公众号“东师研招”

提供三大核心服务：

【政策速递】——简章发布后1小时内推送解读图文；
【备考日历】——个性化推送各阶段任务提醒；
【在线答疑】——每月第一周设“导师答疑日”，直播解答专业问题。

QQ/微信交流群

按报考专业设立交流群（如“2025东师教育学考研群”），由往届高分考生担任群管理员，提供：

真题资料共享；
复习进度打卡；
复试经验直播分享。

入群方式：关注“东师研招”公众号→菜单栏“备考社群”→扫码加入。

常见咨询问题TOP5

非师范生能否报考教育硕士？——可以！教育硕士（教育管理、学科教学等方向）欢迎跨专业考生，但需在复试中展示教育情怀与学习能力。
同等学力如何准备加试？——加试科目与初试不重复，东师提供《同等学力加试大纲》及样题，建议重点复习《教育学基础》《心理学导论》。
能否申请延期复试？——因不可抗力（如疫情、自然灾害）可书面申请，经研招办批准后调整复试批次。
调剂系统开放时间？——通常在国家线公布后24小时内开通，建议提前在“中国研究生招生信息网”注册并完善信息。
非全日制硕士上课时间？——教育硕士、MBA等实行“集中授课”，通常安排在周六、周日，部分课程采用线上线下混合模式。

网友最关心的10个问题深度解答

我们梳理了近一年考生高频咨询问题，结合政策与实践，提供权威解答：

Q1：东师考研报录比是多少？热门专业竞争激烈吗？

A：2024年东师硕士研究生报考人数约1.8万人，实际录取3200人，整体报录比约5.6:1。但存在显著专业差异：

教育学原理、课程与教学论（语文/数学方向）报录比达8.2:1；
教育技术学、心理健康教育报录比约4.5:1；
高等教育学、成人教育学报录比约3.1:1。

建议考生理性选择，可优先考虑“冷门但实力强”的方向（如职业教育学），利用专业优势实现弯道超车。

Q2：东师是否歧视双非/三本考生？

A：东北师范大学坚持“能力导向”原则，复试环节严格匿名评审（隐去本科院校信息）。2023年录取的教育学硕士中，双非院校生源占比37%，且多人在复试中表现优异。学校更关注：

初试成绩（占总分权重60%以上）；
科研潜力（如论文、竞赛、项目经历）；
专业基础与逻辑思维。

建议双非考生突出自身优势，如在复试中展示“乡村支教经历”“教育创新项目成果”，增强辨识度。

Q3：非教育专业背景能否报考学科教学类教育硕士？

A：可以！学科教学（语文）、学科教学（数学）等方向明确接受跨专业考生。但需注意：

学科教学（英语）要求英语专业背景或CET-6≥500；
学科教学（物理）等理科方向建议具备相关基础；
复试中将考察教学设计能力（如现场设计一节微课）。

近年有历史学背景考生成功考取学科教学（历史），并获“教学基本功大赛”一等奖。

Q4：东师心理学专业对数学有要求吗？

A：心理学基础（812）初试不考数学，但复试中“实验心理学”科目涉及基础统计学（t检验、方差分析、相关回归），需掌握SPSS操作。建议提前自学《心理学统计基础》（张明红著），或选修东师MOOC《心理学数据分析入门》。

Q5：东师是否有“夏令营”或“预推免”？对考研有帮助吗？

A：有！每年7月举办“全国优秀大学生暑期夏令营”，优秀营员可获：

直通复试资格（免初试，仅参加复试）；
优先选择导师权；
提前参与导师课题研究。

年夏令营中，85%的优秀营员成功录取东师。建议大三上学期关注“东师研招”公众号，6月提交申请材料。

Q6：东师教育学考研需要背多少内容？如何高效记忆？

A：核心知识点约200个，但需理解性记忆。推荐“三遍记忆法”：

第一遍：用思维导图梳理知识框架（如“教学过程”下分本质、矛盾、基本阶段）；
第二遍：结合真题标注高频考点（如“教学原则”近5年考11次）；
第三遍：采用“口诀+场景联想法”，如“循序渐进、因材施教、巩固性……”编为口诀“循因工，因循工”（循序渐进、因材施教、巩固性、启发性、直观性……）。

Q7：东师是否接受调剂？哪些专业缺额多？

A：接受调剂！2024年开放教育学、心理学、马克思主义理论等专业调剂名额。缺额较多的专业包括：

成人教育学（招生12人，录取8人）；
教育技术学（远程教育方向）；
心理健康教育（非全日制）。

调剂要求：

初试分数达国家线A区线；
专业相同或相近（第一志愿为教育学、心理学）；
初试科目与调剂专业相同（如政治+英语+311）。

建议提前联系院系招生老师，表达调剂意向。

Q8：东师研究生就业情况如何？

A：就业质量全国高校前列！2023届硕士毕业生就业数据：

就业率98.2%；
教育行业占比67%（中小学教师、教研员、教育管理者）；
高校/科研院所占比15%；
党政机关、企事业单位占比18%。

notable校友：全国优秀教师XXX（2018级教育硕士）、省级重点中学校长XXX（2015级教育学博士）。

Q9：东师是否有国际合作项目？

A：有！与美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学学院（UCL）、澳大利亚墨尔本大学等签署联合培养协议：

“2+2”双学位项目：教育学、心理学专业优秀硕士生可申请；
短期交换：每学期10个名额，覆盖学费50%；
国际组织实习：联合国教科文组织、世界银行教育项目优先录用东师毕业生。

年，教育技术学专业3名硕士生赴新加坡南洋理工大学参与“AI教育创新营”。

Q10：非全日制硕士与全日制硕士有何区别？

A：主要差异如下：

项目	全日制硕士	非全日制硕士
学习形式	全脱产在校学习	定向就业单位+周末/集中授课
档案与户籍	须转入学校	不转档案、不转户籍
学费标准	8000元/年	12000元/年（教育硕士）
学位证书	“全日制”字样	“非全日制”字样
就业派遣	纳入就业方案	回原单位任职

非全日制硕士在升学、职称评定、公务员报考中与全日制硕士具有同等法律效力，教育部明确要求“不得歧视”。