山西师范大学研究生院作为山西省重点高校的核心研究生培养单位,始终秉持“厚德博学,求实创新”的校训精神,致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次专门人才。学校坚持“立足山西、服务全国、面向世界”的办学定位,在研究生教育领域持续深化内涵建设,优化培养体系,强化科研创新,全面提升研究生培养质量与社会服务能力。
近年来,随着国家“双一流”建设深入推进和高等教育高质量发展要求的提出,山西师范大学研究生院主动对接国家战略需求与区域经济社会发展需要,不断调整优化学科专业结构,扩大招生规模,提升生源质量。2024年硕士研究生招生计划较2023年增长约8%,重点向教育学、心理学、数学与计算机科学等优势特色学科倾斜。
在招生政策上,学校严格执行教育部和山西省教育考试院相关规定,坚持“公平、公正、公开”原则,全面实施阳光招生工程。招生工作全过程接受纪检监察部门监督,通过官网、微信公众号等渠道及时公布各环节信息,确保考生知情权与监督权。所有招生政策文件均经校长办公会、学位评定委员会审议通过后发布,具备高度权威性与规范性。
招生计划与专业布局:2024年山西师范大学研究生院拟招收硕士研究生约1200人,其中全日制硕士约980人,非全日制硕士约220人。涵盖教育学、心理学、数学与应用数学、计算机科学与技术、化学工程与技术、生物学、物理学、英语语言文学、管理科学与工程、艺术学等11个一级学科硕士学位授权点,以及教育硕士、应用心理硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士等5个专业学位类别。
学校特别注重学科交叉融合与新兴领域布局。例如,依托“教育信息化山西省重点实验室”,开设教育技术学方向;结合人工智能国家战略,设立“教育大数据分析与智能教育”特色研究方向;联合山西省心理学会共建“应用心理与社会服务研究中心”,强化实践导向的高层次人才培养。
在培养机制上,学校推行“导师负责制+团队协作制”双轨培养模式,每位研究生由1名主导师和1-2名副导师组成指导团队,确保培养过程精细化、个性化。同时设立“研究生创新科研基金”,每年资助50项左右学生自主科研项目,支持研究生 early参与高水平科研活动。
立足山西、服务全国、面向世界,建设特色鲜明高水平研究生培养基地。
年硕士招生计划增长8%,重点支持优势特色学科与新兴交叉领域。
推行“导师负责制+团队协作制”,强化科研训练与实践能力培养。
山西师范大学研究生院专业设置覆盖基础学科、应用学科与新兴交叉学科三大板块,形成结构合理、优势突出、特色鲜明的学科生态体系。各专业不仅注重理论深度与学术前沿性,更强调服务区域发展与行业需求的能力培养。
山西师范大学教育学科历史悠久,底蕴深厚,为山西省重点学科。下设教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学等方向。2024年拟招生68人。
特色与优势:依托“教育信息化山西省重点实验室”与“山西基础教育质量监测中心”,聚焦教育数字化转型与区域教育公平问题。近年承担国家社科基金项目7项、教育部人文社科项目12项,出版《区域教育均衡发展研究报告》系列蓝皮书。
典型研究课题示例:
就业方向:各级各类学校、教育行政部门、教研机构、教育科技企业及高校教学科研岗位。
心理学学科为山西省优势特色学科,拥有心理学一级学科硕士授权点与应用心理专业学位点。下设基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个方向,2024年拟招生32人。
科研平台支撑:设有“山西省心理行为与健康研究中心”,与山西省人民医院、太原师范学院附属中学等建立联合实验室。近年在《心理学报》《Journal of Affective Disorders》等权威期刊发表论文40余篇。
重点研究领域:
实践特色:与山西省11个地市心理辅导站建立实习基地,学生需完成至少200小时临床/咨询实践。
该学科为山西省“1331工程”重点建设学科,聚焦智能教育与教育信息化交叉领域。下设计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个方向,2024年拟招生28人。
交叉特色突出:与教育学、心理学深度交叉,设立“智能教育技术”“教育大数据分析”两个特色方向。拥有“山西省教育大数据工程研究中心”省级平台。
代表性研究项目:
校企合作:与科大讯飞、华为教育云、山西云时代技术有限公司建立联合实验室,提供实习与项目实战机会。
涵盖基础数学、计算数学、应用数学、理论物理、凝聚态物理、动物学、植物学等方向,2024年拟招生52人。
学科实力:数学学科进入ESI全球排名前1%培育计划,物理学为山西省重点建设学科。拥有“山西省数值模拟与数据分析重点实验室”。
特色研究方向:
科研成果:近年获山西省自然科学奖一等奖2项、二等奖5项;发表SCI论文180余篇。
包括汉语言文学、中国史、艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学等方向,2024年拟招生46人。
文化传承特色:依托“晋文化研究院”“黄河文化研究院”,聚焦山西地方文化资源的挖掘与创新转化。
重点研究领域:
实践平台:与山西博物院、山西演艺集团、平遥古城管理委员会建立联合培养机制,学生可参与重大文化项目实践。
考生应结合自身学术背景、职业规划与研究兴趣进行选择:
报考山西师范大学研究生院硕士研究生,须满足以下基本条件与专项要求,具体以当年《硕士研究生招生简章》及《专业目录》为准。
根据教育部《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》,报考者须符合下列条件:
报考教育学、心理学等学科一般要求本科专业与报考专业相同或相近;跨专业报考需在复试阶段加试两门本科主干课程。
部分专业(如英语语言文学、比较教育学)要求CET-6≥425或雅思≥6.0;申请推免生须达到CET-6≥500。
提供至少2篇在省级以上期刊发表的论文;② 通过8门以上本科主干课程学习;③ 复试时加试两门专业基础课。
山西师范大学研究生院设有推荐免试攻读硕士学位研究生资格,2024年拟接收推免生约60人,覆盖教育学、心理学、数学等核心专业。
推免生优势:
申请流程:
面向西部12省区及少数民族聚居地区招生,需提交《报考登记表》及省级教育行政部门审核意见,录取后须签订定向就业协议。
年拟单招30人,考生须提供《入伍批准书》与《退出现役证》,初试成绩可享受加分政策(总分+10分)。
面向中西部欠发达地区定向培养,服务期不少于6年,享受学费补偿与国家助学金支持。
山西师范大学研究生院招生流程严格遵循国家规定,分为网上报名、资格审核、初试、复试与录取五个阶段。考生需密切关注官网通知与时间节点,确保各环节顺利推进。
月预报名(应届生):9月24日-27日
10月统报名(往届生):10月5日-25日
网址:中国研究生招生信息网(https://yz.chsi.com.cn)
注意事项:
考生需在规定时间内上传:
未通过审核者需补充材料,逾期视为放弃报名。
登录研招网下载打印《准考证》,使用A4纸横向打印,正反两面不得涂改。建议多打印2份备用。
考试时间:2023年12月23日-24日(具体以教育部通知为准)
考试科目:
特别说明:
复试时间:2024年3月下旬-4月上旬
复试内容:
复试权重:总成绩=初试成绩×50% + 复试成绩×50%
调剂安排:
同等学力加试:
体检要求:
拟录取名单公示:4月中旬在学校研究生院官网公示10个工作日
调档与政审:5月发放调档函,应届生毕业前补交档案
录取通知书发放:7月上旬寄发,预计7月中旬完成
新生报到:9月初,携带录取通知书、身份证、学历证书原件等材料
复查不合格处理:
山西师范大学研究生院坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”原则,建立科学合理的录取评价体系。
总成绩计算公式:
总成绩 = (初试总分 ÷ 5) × 50% + 复试成绩 × 50%
示例计算:
| 年份 | 报考人数 | 录取人数 | 报录比 | 最低分 | 平均分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 1,842 | 68 | 27.1:1 | 342 | 376 |
| 2022 | 1,628 | 65 | 25.0:1 | 338 | 369 |
| 2021 | 1,456 | 62 | 23.5:1 | 335 | 362 |
趋势分析:
总成绩相同时,依次比较初试业务课二成绩、业务课一成绩、外国语成绩。
获得校级以上科研奖励者;② 以第一作者发表核心期刊论文者;③ 参与省级以上项目者。
学校优先录取第一志愿考生,调剂仅在一志愿生源不足时启动。
研究生奖助体系:
年研究生奖助覆盖率达98%,人均受助金额达1.2万元/年。
为满足社会人士深造需求,山西师范大学研究生院积极发展非全日制研究生教育,2024年拟招收非全日制硕士研究生220人,覆盖教育硕士、应用心理硕士、体育硕士等专业学位类别。
| 专业类别 | 研究方向 | 学习形式 | 学制 | 学费(元/年) | 拟招生人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 教育硕士 | 学科教学(语文) | 周末授课 | 3年 | 12000 | 40 |
| 学科教学(数学) | 集中授课(每学期2次,每次2周) | 3年 | 12000 | 35 | |
| 教育管理 | 周末授课 | 3年 | 15000 | 30 | |
| 应用心理硕士 | 心理咨询与治疗 | 周末授课 | 3年 | 18000 | 40 |
| 体育硕士 | 体育教学 | 周末授课 | 3年 | 10000 | 35 |
弹性学制:基本学制3年,最长可延长至5年
授课模式:
导师配备:实行“双导师制”,校内导师负责学术指导,校外导师(来自中小学、医院、企事业单位)负责实践指导。
学籍注册:与全日制学生相同,纳入学校统一学籍管理
毕业要求:
证书效力:
案例1:李同学(中学教师)
年报考教育硕士(学科教学·语文),利用周末完成课程学习,结合教学实践撰写《高中古诗文情境教学策略研究》论文,2024年顺利毕业并获评校级优秀论文,现晋升为高级教师。
收获:学历提升+职称晋升+教学能力增强
案例2:王女士(心理咨询师)
年报考应用心理硕士,在校期间考取国家二级心理咨询师,参与“太原市青少年心理援助项目”,毕业后创办个人心理咨询工作室。
收获:专业能力提升+行业资质获取+职业转型成功
科学的备考策略是成功的关键。结合山西师范大学研究生院历年命题规律与考生反馈,我们整理出以下高效备考方案。
目标:构建知识框架,掌握核心概念
目标:深化理解,强化记忆,开始真题训练
目标:查漏补缺,模拟训练,调整状态
目标:稳定心态,调整生物钟,准备考试用品
核心资料:
提分关键:
核心资料:
提分关键:
核心策略:
真题分析:
背诵方法:艾宾浩斯记忆法 + 思维导图 + 真题串联记忆。
✅ 建议:每学完一章,用“费曼学习法”向自己讲解核心概念,确保真懂。
✅ 建议:押题仅作补充,基础知识点(如教育学300个核心概念)必须全覆盖。
✅ 建议:初试结束后立即启动复试准备,阅读目标导师近3年论文,准备专业英语翻译。
山西师范大学研究生院凭借其深厚的学术积淀、雄厚的师资力量与完善的培养体系,成为区域研究生教育高地。
学校现有:
长江学者特聘教授1人、国家“万人计划”教学名师2人、教育部新世纪优秀人才3人。
晋学者4人、山西省学术技术带头人12人、山西省青年拔尖人才8人。
现有硕士生导师320人,其中校外兼职导师86人,双师型导师占比45%。
重点实验室与研究中心:
年,研究生院教师主持国家级项目48项(其中国家社科基金重大项目2项),科研经费达1.2亿元。
成果展示:
典型就业案例:
为助力考生高效备考,山西师范大学研究生院联合多方资源提供全方位支持。
网址:https://yjs.sxnu.edu.cn
内容:招生简章、专业目录、考试大纲、拟录取名单、咨询电话
网址:https://yz.chsi.com.cn
内容:报名系统、调剂服务、政策文件、院校库
网址:https://www.sxks.cn
内容:报名确认、准考证打印、成绩查询
线上直播+线下宣讲,解答报考疑问,提供备考建议。
参观重点实验室、与导师面对面交流、体验研究生课程。
含历年真题解析、备考时间表、常见问题Q&A,官网下载。
① 易搜职考网(https://www.yisounet.cn)
特色:专注山西高校研招信息,提供山西师范大学研究生院招生简章深度解读、专业对比分析、备考经验分享,是考生获取权威资讯的重要平台。
② 考研帮(https://www.kaoyan.com)
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② 微信公众号
研究生招生办公室联系方式
电话:0351-2051001(工作日8:30-11:30, 14:30-17:30)
邮箱:yjszs@sxnu.edu.cn
地址:山西省太原市小店区坞城路92号山西师范大学研究生院205室
温馨提示:咨询高峰时段(3-4月、9-10月)建议优先发送邮件,确保问题得到及时回复。
面向新时代,山西师范大学研究生院将坚持“以高质量发展为主题、以立德树人为根本、以服务需求为导向、以深化改革为动力”,全面提升研究生培养质量。
与美国杜克大学、英国利兹大学、澳大利亚墨尔本大学等建立“2+2”“1+1+1”联合培养项目,提供双学位机会。
参与“一带一路”教育合作联盟,与俄罗斯圣彼得堡大学共建“比较教育研究中心”。
扩大留学生规模,2025年目标留学生占比达5%,设立“丝绸之路”奖学金。
① 本-硕-博贯通培养:选拔优秀本科生提前进入研究生课程,缩短培养周期。
② 产教融合育人:与科大讯飞、山西焦煤集团等共建“研究生联合培养基地”,实行项目制培养。
③ 数字赋能教学:建设“智慧研教平台”,实现课程资源在线化、学习过程数据化、导师指导智能化。
完成研究生培养方案修订;② 建成3门省级精品课程;③ 研究生发表SCI/SSCI论文增长20%。
推进分类培养模式改革;② 新增2个校企联合实验室;③ 研究生就业满意度达95%。
教育学学科进入全国前15%;② 培养出首位“全国优秀研究生”;③ 建成区域一流研究生教育高地。
山西师范大学研究生院将继续以“厚德博学,求实创新”为指引,为国家培养更多担当民族复兴大任的时代新人,为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献!