吉林师范大学是吉林省属重点大学、国家中部和东北地区师范教育重要基地，拥有完整的本—硕—博人才培养体系。学校研究生教育始于2003年，现有硕士学位授权一级学科22个、硕士专业学位类别11个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。
年学校共招收全日制硕士研究生1,328人，其中学术学位862人，专业学位466人；非全日制研究生124人。教育硕士、汉语国际教育、学科教学（语文/数学/英语）等专业招生人数位居全省前列。
实行“学科—平台—项目”三位一体培养模式，依托吉林省高校重点实验室、吉林省哲学社会科学重点研究基地等平台，强化科研训练与实践能力培养。研究生创新项目立项数连续5年位居省内高校前三。
根据《吉林师范大学研究生招生简章》（2025年版），硕士研究生招生面向以下人群：
基本条件：
学历验证要求：所有考生报名前须自行登录“中国高等教育学生信息网”（学信网）进行学历（学籍）自检，未通过者需在规定时间内完成学历认证。
吉林师范大学博士研究生招生主要依托“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，目前仅招收教育博士专业学位研究生（Ed.D），设“基础教育领导与管理”方向。
报考条件：
年学校首次获批教育博士专业学位授权点，标志着研究生教育层次实现历史性突破。
学校面向港澳台地区及国际学生开放部分硕士专业招生，实行“申请—审核”制或统一考试制，具体要求如下：
研究生招生实行“初试+复试”两阶段选拔机制，由国家统一组织与学校自主实施相结合：
以教育学（040100）为例：
| 科目 | 代码 | 满分 | 考试内容 |
|---|---|---|---|
| 思想政治理论 | 101 | 100分 | 马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、时事政治 |
| 英语一 | 201 | 100分 | 阅读理解、完形填空、翻译、写作；含听力口语（复试） |
| 教育学专业基础 | 311 | 300分 | 教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法 |
| 自命题科目 | 见专业目录 | 150分 | 如“课程与教学论”“教育哲学”等，由学校命题 |
专业学位硕士（如教育硕士）：部分方向采用“199管理类联考”或“333教育综合+自命题”，具体请查阅当年《招生专业目录》。
复试内容构成：
特别说明：教育硕士复试增加“教学设计与模拟授课”环节，重点考察教学实践能力。
全校共有硕士研究生导师586人，其中校外兼职导师142人；博士生导师28人（含联合培养）。导师中高级职称占比92%，具有博士学位者达67%。国家级人才2人、省级教学名师8人、省长特贴专家5人。
• 导师负责制：导师为第一责任人，全程指导学业、科研与就业；
• 团队协作制：组建“学科导师组+行业导师”协同指导团队；
• 项目驱动制：研究生须参与导师主持的省部级以上科研项目；
• 动态调整：实行中期考核淘汰机制，不合格者分流或终止培养。
教育硕士实行“校内导师+中小学名师”双导师制；理工类专业推行“高校—企业—科研院所”三方协同。建有省级研究生工作站12个、联合培养基地43个，其中3个获评“吉林省研究生工作站示范基地”。2023年研究生参与横向课题87项，成果转化19项。
以下时间为参考2024年安排，具体以教育部及学校研招网通知为准：
报名所需材料：
所有材料需扫描上传至研招系统，纸质版在确认阶段提交。
Q1：非师范专业可否报考教育硕士？
A：可以。教育硕士（教育管理方向）欢迎跨专业报考，但学科教学类方向原则上要求本科为相关学科背景。
Q2：是否接受调剂？调剂规则是什么？
A：学校在部分专业开展调剂，优先接收第一志愿报考我校且初试成绩达线的考生；调剂需通过“研招网调剂系统”进行，按初试成绩排序入围复试。
Q3：同等学力考生有哪些限制？
A：① 报考专业须与原从事工作相关；② 复试加试两门主干课程；③ 不得报考教育博士。
• 教育学：吉林省“双一流”A类学科，第四轮学科评估进入B−档，是省内唯一教育学一级学科博士授权单位（特需项目）；
• 中国语言文学、数学、物理学：吉林省特色高水平学科一流A类；
• 心理学、化学：特色高水平学科一流B类；
• 课程与教学论：国家级一流本科专业建设点，支撑教育硕士核心方向；
• 学前教育学：吉林省唯一具备全日制学前教育硕士培养资格的高校。
• 吉林省高校人文社会科学重点研究基地：教师教育研究院、东北民族与边疆研究中心；
• 吉林省重点实验室：教育大数据分析与智能教育实验室；
• 吉林省工程研究中心：智慧教育技术工程研究中心；
• 校级协同创新中心：基础教育改革协同创新中心、教育政策与法律研究中心。
年学校获批国家社科基金项目11项、国家自科基金8项，研究生作为第一作者发表SCI/SSCI论文27篇。
• 承担“国培计划”“省培计划”项目，年培训中小学教师3000余人次；
• 牵头组建“吉林省基础教育专家指导委员会”，研究生参与政策调研与评估；
• 与长春、吉林、四平等地教育局共建“教育创新实验区”，研究生担任教学助理与教研员；
• 发布《吉林省基础教育发展报告（2023）》，研究成果获省领导批示3次。
易搜职考网作为专注教育类考试信息服务的平台，持续跟踪《吉林师范大学研究生招生简章》发布动态，提供：
我们提供：
近3年部分专业录取数据（全日制）：
| 专业 | 2023录取线 | 2023实际录取 | 2023报录比 |
|---|---|---|---|
| 教育学（040100） | 350 | 98人 | 12.6:1 |
| 学科教学（语文） | 355 | 42人 | 15.3:1 |
| 汉语国际教育（045300） | 348 | 56人 | 10.8:1 |
| 学科教学（数学） | 342 | 38人 | 13.4:1 |
| 教育管理（045116） | 352 | 24人 | 18.1:1 |
注：数据来源于学校研招网及教育部阳光高考平台，仅供参考。
简章主体框架稳定，但专业目录、考试科目、招生计划每年微调。如2024年起教育硕士统考科目由“333教育综合+自命题”统一为全国统考“333”，需提前关注大纲变化。
是。根据教育部规定，非全日制研究生在学费、奖助政策、学位证书（注明“非全日制”）等方面与全日制一致。吉林师大对非全日制研究生同样开放图书馆、实验室、就业服务等资源。
实行“双向选择+组织协调”：入学后通过参加导师组组会、科研项目参与、师生互选双选会，最终确定导师。部分专业（如教育硕士）允许“双导师”共同指导。
教育学、心理学、学科教学类专业欢迎跨考，但部分理工类专业要求本科背景。2024年跨专业录取占比达31%，学校提供“跨专业衔接课程”（如《教育学基础》《心理学导论》）。
校内研究生公寓为4人间，配备独立卫生间、空调、网络、自习桌；部分校区提供2人间（博士生优先）；宿舍区设有自习室、洗衣房、健身角，年均住宿费1200元。
图书馆设研究生专用自习区（300座），开放至22:30；各学院设研究生工作室（约20—30座/院），配备电脑、投影、研讨空间；2023年新增“智慧学习中心”，支持在线资源调阅。
复试全面恢复线下进行，增加实践能力考察；同等学力加试科目数由1门增至2门；部分专业（如教育管理）取消工作经验年限限制，扩大生源覆盖面。
教育硕士毕业生中约65%通过教师招聘进入公办学校编制（含特岗转编），部分通过“县管校聘”“银龄讲学”等渠道实现稳定就业；学校就业指导中心提供编制考试专项培训（行测+教育理论）。
有。与俄罗斯远东联邦大学、韩国釜山大学、美国东华盛顿大学等12所高校签订联合培养协议，提供“2+0”“1+1+0”双学位项目；研究生可申请国家留学基金委（CSC）资助。
认准唯一官网：吉林师范大学研究生院官网（https://yjs.jlnu.edu.cn）及“中国研究生招生信息网”（https://yz.chsi.com.cn）；凡要求转账、担保、承诺录取的均为诈骗；招生不收取任何押金。