深度聚焦口腔医学考研核心关切，10大维度权威解析——从学科排名、师资构成、课程设置、科研平台，到历年分数线、复试流程、就业方向、地域优势，结合真实数据与考生经验，助您科学决策、精准备考。
立即查看详细解析建校历史·学科定位·专业布局·核心优势
暨南大学口腔医学教育始于1950年，是华南地区最早设立口腔医学专业的高校之一，历经口腔系（1985年）、口腔医学院（2002年）两个关键发展阶段，2015年入选广东省高水平大学重点建设学科群成员，2020年获批口腔医学一级学科硕士点，2023年通过教育部口腔医学专业认证（有效期6年）。
截至2024年，累计为社会培养口腔医学人才逾4800人，其中研究生占比达23%，已成为华南地区口腔医学高层次人才培养核心基地。
口腔临床医学为广东省重点学科，在软科2023中国最好学科排名中位列全国第18位（前15%），ESI全球前1%培育学科；口腔基础医学为暨南大学“双一流”建设重点支持方向。
专业下设：
• 口腔临床医学（含口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸、口腔颌面外科）
• 口腔基础医学（口腔解剖生理、口腔组织病理、口腔微生物、口腔材料）
• 口腔预防医学（社区口腔健康促进、口腔流行病学）
• 口腔颌面影像诊断学
⚡ 注意：暨南大学口腔医学院与附属深圳医院（深圳口腔医院）、附属东莞医院共建临床教学基地，实行“学院—医院”一体化管理，确保临床教学与临床实践无缝衔接。
本科阶段核心课程包括：
• 基础医学类：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学
• 医学基础类：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔微生物学
• 临床专业类：口腔内科学（含牙体牙髓）、口腔颌面外科手术学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学、口腔预防医学
• 特色课程：港澳台学生口腔健康特色课程、跨境口腔医疗政策比较、数字口腔技术应用
实践教学占比达42%：
—— 大三起进入附属医院见习（每周1天）
—— 大四全科轮转实习（12个月）
—— 大五专科定向实习（6个月，可选口腔种植、正畸、颌面外科等方向）
学院现有专任教师86人，其中：
• 博士学位占比79%（68人）
• 高级职称占比57%（49人）
• 博士生导师8人、硕士生导师42人
• 国家“四青”人才2人（含优青1人）
• 广东省“珠江学者”特聘教授1人
• 深圳市“鹏城学者”2人
代表性导师：
刘宏伟教授：口腔颌面外科专家，中华口腔医学会口腔颌面外科专委会常委，主持国家自然科学基金6项，专注口腔癌转移机制与靶向治疗
陈晓婷教授：口腔正畸学方向，中华口腔医学会正畸专委会委员，主攻生长发育期错he畸形早期干预，临床案例库收录于“亚洲正畸病例库”
学院拥有：
• 广东省口腔组织再生重点实验室（2016年获批）
• 暨南大学口腔生物医学研究中心（2019年）
• 深圳市口腔疾病临床医学研究中心（共建）
• 口腔医学虚拟仿真实验教学中心（省级）
• 中山大学—暨南大学口腔医学联合实验室（2022年启动）
实验平台总面积达8600㎡，配备：
— 共聚焦显微镜（Leica TCS SP8）
— 三维口腔扫描仪（3M TrueDefinition）
— 数字化导板种植系统（NobelGuide）
— 生物3D打印设备（多材料喷射式）
培养目标·课程创新·临床轮转·科研训练
培养目标：培养具备扎实理论基础、突出临床技能、初步科研能力的口腔医师。
学术型硕士（3年）：
— 前6个月完成公共课与基础理论课程
— 第2年起进入科研实验室，需以第一作者发表SCI/EI论文1篇方可申请学位
— 重点方向：口腔生物材料、口腔癌分子机制、数字化修复设计
专业型硕士（3年）：
— 同步进行临床轮转（与规培并轨）
— 需完成≥50例规范病例报告（含正畸病例、种植病例、颌面外科手术）
— 实行“双导师制”（校内导师+临床合作医院导师）
年硕士毕业生：
— 学术型：平均发表SCI论文1.8篇（IF＞5.0占比41%）
— 专业型：执业医师资格考试通过率100%，规培考核优秀率89%
培养周期4–6年，实行“课题组责任制”：
• 前2年完成高级课程（如《口腔医学进展》《生物信息学》）
• 第3年起独立承担国家/省部级课题子课题
• 要求在国际顶级会议（如IADR）作口头报告或壁展展示
代表性课题：
— 国家自然科学基金项目：“牙周膜干细胞外泌体在骨再生中的调控机制”（2022–2025）
— 广东省重点领域研发计划：“可注射型水凝胶用于颌面软组织缺损修复”（2023–2026）
轮转科室及周期（单位：月）：
| 科室 | 周期 | 核心能力要求 |
|---|---|---|
| 口腔内科（牙体牙髓/牙周/黏膜） | 6 | 龋病诊断、根管治疗、牙周基础治疗 |
| 口腔颌面外科 | 8 | 拔牙术、颌面小肿瘤切除、清创缝合 |
| 口腔修复科 | 5 | 全口义齿、固定义齿、可摘局部义齿设计制作 |
| 口腔正畸科 | 4 | 错he畸形诊断、模型分析、弓丝弯制 |
| 口腔颌面影像科 | 2 | OPG、CBCT判读，唾液腺造影辅助 |
| 口腔预防科 | 2 | 窝沟封闭、氟防龋、社区宣教组织 |
备注：轮转期间实行“导师组周查房制”，每月进行阶段性能力评估，达标后方可进入下一科室。
研究方向·平台建设·代表性成果·学生科研参与
学院建立“本科生科研能力提升计划”（BURP），实施路径如下：
① 大二下学期申报课题（需提交研究计划书）
② 经导师组评审后立项（每年支持30项，资助0.5–1万元/项）
③ 大三完成中期汇报，大四完成结题并提交论文
④ 优秀成果推荐至《暨南大学学报（医学版）》或“全国大学生学术年会”发表
–2023年：
— 共支持BURP项目92项，结题率96%
— 学生以第一作者发表核心期刊论文43篇（含CSCD来源刊21篇）
— 3项成果获国家实用新型专利授权
⚙️ 实用提示：科研训练不仅提升学术能力，更是硕士/博士申请的重要加分项。建议有深造意向者，大二起主动联系导师参与课题，积累研究经验。
就业去向·行业趋势·考研选择·深造路径
| 去向类别 | 占比 | 代表单位 |
|---|---|---|
| 三级医院/口腔专科医院 | 42% | 广东省人民医院、深圳口腔医院、中山口腔医院 |
| 基层医疗/社区中心 | 18% | 东莞/中山社区卫生服务中心 |
| 医疗器械/齿科企业 | 21% | 登士柏、美亚光电、隐适美合作机构 |
| 继续深造（境内） | 12% | 北大、上交、川大、华西等 |
| 出国（境）深造 | 5% | 美国UCLA、日本大阪大学、新加坡NUS |
平均起薪：
• 本科：6500元/月（广东地区）
• 硕士：9800元/月
• 博士：15000元/月（三甲医院编制岗）
国内路径：
本科 → 本校/外校硕士（2–3年） → 博士（3–4年） → 高校/三甲医院/研究所
国际路径：
本科 → 港澳/欧美硕士（1–2年） → 博士（4–5年） → 海外执业/回国发展
特别提示：暨南大学与美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）牙学院、日本大阪大学齿学部签订“2+2联合培养”协议，优秀学生可申请双学位。
招生计划·历年分数线·考试科目·备考策略
| 年份 | 招生总人数 | 学术型 | 专业型 | 推免比例 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 48 | 18 | 30 | 25% |
| 2023 | 52 | 20 | 32 | 28% |
| 2024 | 55 | 22 | 33 | 30% |
备注：
— 推免生多来自本校及川大、武大等“双一流”高校
— 专业型名额逐年增加，2024年首次单列“口腔种植方向”5人
学术型硕士：
2022：总分295（政治50/英语50/专业课180）
2023：总分302（政治50/英语50/专业课180）
2024：总分305（政治50/英语50/专业课180）
▶ 实际录取最低分：318（2024年）
专业型硕士：
2022：总分300（同上）
2023：总分305（同上）
2024：总分310（同上）
▶ 实际录取最低分：322（2024年）
趋势分析：因口腔医学专业热度持续上升，校线每年上浮3–5分；但专业课难度稳定，高分关键在于专业综合（306）科目发挥。
注：2024年起，《口腔医学综合》考试大纲新增“数字口腔技术应用”模块（占比10%）。
“我在暨大读本科时就加入刘宏伟教授课题组，大三发表1篇CSCD论文，复试时直接展示研究过程视频，极大提升了导师印象分。最终初试328分，复试第一录取。”
—— 张同学，2023级学术型硕士，现于本校读博
“专业综合考试中‘种植义齿负重时机选择’考了15分，我因实习时参与20例即刻种植，答得非常扎实。建议实习同学主动申请参与种植门诊。”
—— 李同学，2024级专业型硕士，东莞某三甲医院就职
报考条件·时间轴·材料准备·常见误区
⚠️ 提醒：暨南大学不委托任何机构举办考研辅导班，谨防诈骗。
特别提示：专业型硕士复试时须提交《考生自述临床能力承诺书》，承诺具备基本操作技能。